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人教版道德与法治一年级上册第7课《课间十分钟》(第二课时)说课稿--第1页
人教版道德与法治一年级上册第7课《课间十分钟》（第二课时）说课稿
一.教材分析
《道德与法治》一年级上册第7课《课间十分钟》（第二课时）的主要内容是
让学生了解课间活动的时间安排和活动内容，以及如何文明、安全地进行课间活动。
通过本节课的学习，让学生养成遵守纪律、文明礼貌、注意安全的好习惯。
二.学情分析
一年级的学生刚进入学校，对学校的生活还不太熟悉，课间活动的方式和内容
还不够明确。因此，在教学过程中，需要教师耐心引导，让学生逐渐适应学校生活，
养成文明、安全的课间活动习惯。
三.说教学目标
1.让学生知道课间活动的时间是10分钟。
2.让学生了解课间活动的内容，如：上厕所、喝水、休息、玩耍等。
3.让学生学会合理安排课间时间，文明、安全地进行活动。
4.让学生养成遵守纪律、文明礼貌、注意安全的好习惯。
四.说教学重难点
1.教学重点：让学生知道课间活动的时间和内容，以及如何合理安排课
间时间。
2.教学难点：让学生养成遵守纪律、文明礼貌、注意安全的好习惯。
五.说教学方法与手段
本节课采用情景教学法、讨论法、游戏法等教学方法，结合多媒体课件、图片、
视频等教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
六.说教学过程
1.导入：通过课件展示课间活动的场景，引导学生进入学习状态。
2.讲解：讲解课间活动的时间、内容以及如何合理安排课间时间。
3.讨论：分组讨论如何文明、安全地进行课间活动，引导学生自觉遵守
纪律。
4.游戏：课间活动游戏，让学生在游戏中体验文明、安全的重要性。
人教版道德与法治一年级上册第7课《课间十分钟》(第二课时)说课稿--第1页
人教版道德与法治一年级上册第7课《课间十分钟》(第二课时)说课稿--第2页
5.总结：回顾本节课的内容，强调遵守纪律、文明礼貌、注意安全的重
要性。
七.说板书设计
板书设计如下：
时间：10分钟
内容：上厕所、喝水、休息、玩耍
文明、安全：遵守纪律、文明礼貌、注意安全
八.说教学评价
本节课的评价方式采用课堂表现评价和课后实践评价相结合。课堂表现评价主
要观察学生参与度、发言积极性、文明行为等方面；课后实践评价主要观察学生在
课间活动的文明、安全意识。
九.说教学反思
本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的表现，调整教学方法，
以提高学生的道德与法治素养。同时，关注学生在课间活动的表现，及时引导和纠
正不文明、不安全的行为，确保学生在学校的生活中养成良好的行为习惯。
知识点儿整理：
《道德与法治》一年级上册第7课《课间十分钟》（第二课时）的主要知识点
包括：
1.课间活动的时间：课间活动的时间是10分钟。这是学校为了让学生
休息、放松和调整学习状态而设置的时间。
2.课间活动的内容：课间活动可以包括上厕所、喝水、休息、玩耍等。
这些活动有助于学生放松身心，恢复精力，为下一节课做好准备。
3.合理安排课间时间：学生应该合理安排课间时间，既不要浪费时间，
也不要做过于激烈的活动，以免影响下一节课的学习效果。
4.文
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