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高中生物偏难怪知识点

1、植物缺镁会影响光合作用，原因是什么？

镁是叶绿素的组成元素之一，缺镁时叶绿素的形成受到阻碍，影响光

合作用。

2、硅尘进入肺部导致肺功能受损，原因是什么？

硅尘进入肺部后，被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅

尘的酶，而硅尘破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，

使细胞死亡，肺部受损。

3、端粒是每条染色体的两端都有的一段特殊DNA，随着细胞分裂次

数增加会被不断“截”短导致端粒内侧的正常基因的DNA序列受到损伤，

使细胞活动趋向异常。

4、无氧呼吸的过程中，葡萄糖中能量的去路有(3点)：

一是以热能的形式散失；

二是部分能量还存在小分子有机物（乳酸、酒精）中；

三是形成ATP中活跃的化学能。

5、光照和二氧化碳浓度等条件适宜，持续低温处理后，叶片内蔗糖

合成量明显减少。其可能的原因（3点）

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酶的活性下降（或合成蔗糖所需酶活性下降）；细胞呼吸减弱导致提

供的能量减少（或合成蔗糖所需能量减少，物质主动运输所需能量减少）；

光合作用酶活性下降，生成葡萄糖减少，导致合成蔗糖减少；细胞膜流动

性减弱，植物根系吸收的矿质元素减少。

6、低温影响跨膜运输的原因（2点）。

1)温度会影响分子运动的速率，使得组成细胞膜的分子的流动性也会

相应降低

2)低温影响化学反应的速率，呼吸作用释放能量的过程也会因有关酶

的活性降低，影响物质跨膜运输的速率。

7.接种菌根真菌后，该试验区生态系统抵抗力稳定性提高，原因是

物种丰富度升高，生态系统营养结构复杂，自我调节能力升高。

8.某河流受镉污染后不少生物死亡，导致河流的抵抗力稳定性下降，

从生态学的角度分析，这是因为营养结构变简单，生态系统自我调节能力

下降。

9.山羊同化的能量不能100%的传通到下一个营养级，其具体原因

有呼吸作用散失、传递给分解者、未被利用

10.生活污水大量排放导致藻类大量繁殖，原因是水体中分解者（或

微生物）分解生活污水中的有机物，为藻类提供N、P等无机盐。藻类大

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量繁殖一段时间后，部分鱼类死亡，死亡的时间往往发生在凌晨，原因是

此时水体中的溶氧量含量低。

11.已知HIV的宿主细胞是T细胞，解释艾滋病患者体液免疫功能缺

失的原因：HIV侵染T细胞，使T细胞无法分泌淋巴因子，从而影响B

淋巴细胞的增殖分化。

12.植物的生长发育，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性

表达的结果。

13.神经中枢的作用是产生兴奋并对信息进行分析综合。

14.在自然生态系统中，碳循环维持平衡的原因是？

答：植物通过光合作用从大气中摄取碳的速率，与通过生物呼吸作用

和分解作用而把碳释放到大气中的速率大致相同。

15.林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。在另一个林场，却没有鼠

害。从生态系统的角度分析，可能的原因有：

①山鼠种群死亡率高或有个体迁出。

②有大量山鼠的天敌。

③该林场空间、资源有限。

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16.生活在加拿大北方森林中的猞猁捕食雪兔,在长时间里，它们的数

量保持相对稳定。猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用？

答：雪兔是以植物为食，猞猁是以雪兔为食。猞猁的存在不仅制约雪兔

的种群数量，使得植物→雪兔→猞猁之间保持相对稳定，而且由于植物资

源比较稳定，进而使得另一些以植物为生的动物数量及其食物链相对稳定，

因而整个群落可以处在相对稳定的状态。

17.在农田、果园等人工生态系统中，人们可以通过增加或延长食物

链来提高生态系统的稳定性，同时获得更多的产品吗？

答：可以。根据生物之间的相互关系，增加或延长食物链，使之成为

立体农田和立体果园，可以提高生态系统的稳