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声乐基础与儿歌表演唱主讲教师:赵婷中央财政支持-学前教育双师基地课程建设项目
声乐基础与儿歌表演唱声乐唱法分类(三)北京青年政治学院学前教育学院
赵婷北京青年政治学院学前教育学院艺术教研室主任讲师北京音乐家协会会员北京市学前教育职教集团艺术专委会委员研究领域:声乐演唱与教学研究编著出版教材《声乐基础与儿歌表演唱》、《视唱练耳》等多部学前教育领域专业实用教材
Folksinging民族唱法民族唱法是对我国传统民族民间唱法的总称,它是以演唱民歌为主要目的的、具有浓郁民族特色的一种演唱模式。
Folksinging民族唱法民族唱法我国是一个多民族的国家,由于各地区、各民族在风土人情、生活习惯以及思想感情的表达形式上的差异。表现的方面民歌内在含义的重要手段、唱法及其风格上。
Folksinging民族唱法民族唱法我国是一个多民族的国家,由于各地区、各民族在风土人情、生活习惯以及思想感情的表达形式上的差异。主要原因受来自不同的民族与不同的民歌风格的影响。
Folksinging民族唱法民族唱法为此,在研究与探索民族唱法及其风格的同时,了解民歌的特点也是非常必要的。
Folksinging民族唱法民族唱法我国的民歌种类繁多、历史悠久。在几千年的发展与变化之中,逐渐形成了属于各民族自己的多品种的民歌形式,这其中以汉族北方的山歌和南方的小调最有影响力和最有穿越时空界限之能力,并作为中国民歌的主要形式而不断地向前发展。
Folksinging民族唱法民族唱法青海的《花儿》
Folksinging民族唱法民族唱法陕北的《信天游》
Folksinging民族唱法民族唱法内蒙古的《爬山调》
Folksinging民族唱法民族唱法北方的山歌具有粗犷质朴、直爽豪放的特点。给人以一种身居山间旷野之中,领略高原牧场自然美景的爽朗、舒畅之感。
Folksinging民族唱法民族唱法《茉莉花》
Folksinging民族唱法民族唱法《无锡景》
Folksinging民族唱法民族唱法《姑苏风光》
Folksinging民族唱法民族唱法南方的歌以江苏的小调为最有特色曲调细腻委婉、脸炙人口、柔和而又流畅,给人以鸳鸯戏水、鸟语花香、小河潺潺流水之美感。
Folksinging民族唱法民族唱法这两种不同形式的民歌风格,代表了中国民族唱法的基本表现风格。
Folksinging民族唱法民族唱法唱法的技能、技巧方面民族唱法还强调“字正腔圆”,注重发声的自然性和声音靠前,及在行腔咬字中唇与齿的有力配合,以获得“字清”而“韵正”的最佳效果。
北京青年政治学院
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