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2024年部编人教版一年级数学上册教学计划范本(二篇)--第1页
2024年部编人教版一年级数学上册教学计划范本
一、学情分析
今年我教一年级两个班级的数学及一年级一班的班主任工作。因
为一年级的学生刚踏入学校，学生的行为习惯都没有形成，同时还有
繁重的教学任务，可以说是要两面都要俱到。
二、全册教材分析
这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比，10以内数的认
识和加减法，认识图形，分类，11-20各数的认识，认识钟表，20以
内数的进位加法，用数学，数学实践活动。认数和计算，比较多少、
长短和高矮，简单的分类，以及初步认识钟面，使学生获得数数基本
知识和基本技能的同时，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，
建立学习和应用数学的兴趣和信心。
三、全册教学要求
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几
个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读写0-20各
数。
2、初步认识加减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道
加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号____、、，会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角
形和圆。
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
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2024年部编人教版一年级数学上册教学计划范本(二篇)--第2页
7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的
信心。
8、养成认真作业，书写整洁的良好习惯。
9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
四、全册教学重点、难点
10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容和20以内的
退位减法是学生学习认识数的计算的开始。在日常生活中有广泛的应
用，同时它们又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的
减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础
知识和基本技能，必须让学生切实掌握。
五、改进教法提高教学质量的设想
数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与
共同发展的过程。
数学教学，要紧密联系学生的生活环境，从学生的经验和已有知
识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境，使学生通过观
察、操作、归纳、类比、猜测、交流、反思等活动，获得基本的数学
知识和技能，进一步发展思维能力，激发学生的学习兴趣，增强学生
学好数学的信心。
2024年部编人教版一年级数学上册教学计划范本（二）
教学计划：2024年部编人教版一年级数学上册
教学目标：
1.学习认识1-100的数字，能够准确地识别数字，并能够按顺序
书写1-100。
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2024年部编人教版一年级数学上册教学计划范本(二篇)--第2页
2024年部编人教版一年级数学上册教学计划范本(二篇)--第3页
2.理解数的读法和数的大小，在10以内数的大小比较和排序。
3.学习认识和书写10以内的加法和减法运算。
4.初步认识和理解“加减法交换律
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