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《电机拖动与调速技术》电子教案
PAGE1
任务一直流电动机的通电运行
教学设计
任务一
直流电动机的通电运行
课程类型
理实一体
课程性质
职业能力课程
本次类型
理实
授课教师
Xxx
班级
风能与动力技术专业
学期
1
本次课时
4h
累计课时
12h
教学周
3周
实训要求
4人/组
考评方式
任务检测+课堂体验
教学目的
要求
教学目的：通过学习，学生应掌握直流电动机的平衡方程式与工作特性；理解电力拖动系统的运动方程式及常见负载的转矩特性；直流电动机的固有机械特性和人为机械特性；独立完成直流电动机的接线并通电运行。
教学要求：1、掌握直流电动机的平衡方程式、工作特性、转矩特性；2、理解直流电动机的固有特性和人为特性；掌握他励直流电动机常用的起动和制动方法。
知识要点
直流电机的电枢电动势和电磁转矩的计算方法；直流电动机的平衡方程式与工作特性；电力拖动系统的运动方程式及常见负载的转矩特性；直流电动机的固有机械特性和人为机械特性。
技能要点
能够独立完成直流电动机的接线并通电运行；能够根据图纸对直流电动机的起动和制动电路进行连接。
教具
直流电机、多媒体课件等。
电机拖动与调速技术——预习指导
任务一直流电动机的通电运行
预习这一部分重点了解以下内容：
直流电机的基础知识：
复习直流电机的结构及各部分的作用
预习全压起动（直接起动）的概念；
直流电机机械特性的概念；
电力拖动系统的概念？
负载转矩的概念。
对直流电机起动的要求。
了解直流电机的起动方法及应用：
搜集相关信息。
了解直流电机的制动方法及应用：
搜集相关信息。
目前的发展方向。
教学内容
任务准备
一、直流电机的电枢电动势和电磁转矩
二、直流电动机的基本平衡方程式
三、直流电动机的机械特性
四、电力拖动系统的运动方程式和负载的转矩特性
五、直流电动机的起动和制动
任务实施
实训模块1他励直流电动机的起动
实训模块2他励直流电动机的制动
实训模块3他励直流电动机工作特性的测定
任务小结
任务检测
教学目标
教学目的：让学员掌握直流电动机的平衡方程式与工作特性；理解电力拖动
系统的运动方程式及常见负载的转矩特性；掌握直流电动机的固有机械特性和人为机械特性；掌握他励直流电动机常用的起动和制动方法。
教学要求：要求教师应结合案例分析向学生传授知识，特别是基本概念要重点强化，课堂上可适当增加体验环节，使学生能够独立完成直流电动机的接线并通电运行。
教学重点及难点
教学重点：直流电动机的平衡方程式与工作特性；直流电动机的固有机械特
性和人为机械特性；直流电动机的起动、制动方法。
教学难点：直流电动机的平衡方程式与工作特性。
解决办法：课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。
教学方法及手段
教学方法：实施直观导入法；案例教学法。
教学手段：实物演示；教学板书；录像插件；电子课件。
教学资源：相关的精品课程；网络教学资源等。
教学过程
任务一直流电动机的通电运行
课程引入：直流电动机在实际生产中的起动和制动方式。
一、知识和能力要求
1．知识要求
（1）掌握直流电机的电枢电动势和电磁转矩的计算方法；
（2）掌握直流电动机的平衡方程式与工作特性；
（3）理解电力拖动系统的运动方程式及常见负载的转矩特性；
（4）掌握直流电动机的固有机械特性和人为机械特性；
（5）掌握他励直流电动机常用的起动和制动方法；
2．能力要求
（1）能够独立完成直流电动机的接线并通电运行；
（2）能够根据图纸对直流电动机的起动和制动电路进行连接；
（3）能够对直流电动机的起动电阻与制动电阻进行计算；
二、任务准备
（一）直流电机的电枢电动势和电磁转矩
1．直流电机的电枢电动势
（二）直流电动机的基本平衡方程式
1．电动势平衡方程式
2．功率平衡方程式
3．转矩平衡方程式
（三）直流电动机的机械特性
1．他励直流电动机的机械特性
2．他励直流电动机的固有机械特性和人为机械特性
（四）电力拖动系统的运动方程式和负载的转矩特性
1．电力拖动系统的运动方程式
2．电力拖动系统的负载转矩特性
（五）直流电动机的起动和制动
1．他励直流电动机的起动
2．他励直流电动机的制动的方法
三、任务实施
实训模块1他励直流电动机的起动
实训模块2他励直流电动机的制动
实训模块3他励直流电动机工作特性的测定
复习思考题1-7
任务小结
依据任务完成的具体情况，总结编写、直流电动机的通电运行的要点。
任务检测
模块检测模拟试卷
依据评价与考核内容给出学习这一模块的成绩。
课后记
1、教学手段：采用多媒体和板书结合，演示与学生体验相结合。
2、了解直流电机目前在工业生产的使用情况，查找相关资料举例说明实际应用。
电机拖动与调速技术——复习指导
任务一直流
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