第16课 明朝的科技、建筑与文学（说课稿）-2023-2024学年七年级历史下册新课标同步教学说课稿与说课稿（人教部编版）.docx

第16课明朝的科技、建筑与文学（说课稿）-2023-2024学年七年级历史下册新课标同步教学说课稿与说课稿（人教部编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第16课明朝的科技、建筑与文学（说课稿）-2023-2024学年七年级历史下册新课标同步教学说课稿与说课稿（人教部编版）

课程基本信息

1.课程名称：第16课明朝的科技、建筑与文学

2.教学年级和班级：2023-2024学年七年级历史下册，人教部编版

3.授课时间：[具体上课日期]

4.教学时数：1课时

本节课将围绕明朝的科技、建筑与文学三个方面的内容进行讲解，旨在让学生了解明朝在科技、建筑和文学领域的成就及其对后世的影响。通过本节课的学习，学生将掌握明朝时期的重要科技发明、著名建筑以及文学作品的概况，提高对历史知识的理解和运用能力。

核心素养目标

培养学生对历史事件的观察、分析能力，通过明朝科技、建筑与文学的案例，提升学生的时空观念和历史解释素养；激发学生对传统文化的好奇心，增强文化自信，培养正确的审美情趣和价值判断；引导学生理解科技发展与社会进步的关系，培养批判性思维和创新意识。

学情分析

本节课的对象是七年级学生，他们已经具备了一定的历史知识基础，能够理解基本的历史概念和时间线索。在知识层面，学生已对古代中国的历史有了初步认识，但明朝时期的具体内容尚不熟悉。在能力层面，学生的分析归纳能力正在发展，能够通过材料提取信息，但需要引导才能深入挖掘历史事件背后的原因和影响。在素质方面，学生具有较强的好奇心和学习兴趣，但注意力集中时间较短，需要通过多样化的教学手段来维持其兴趣。行为习惯上，学生可能存在对历史学习的主观认知，认为历史是枯燥的记忆过程，因此需要通过生动的教学案例和互动活动来激发他们的学习热情，培养其主动学习和合作探究的习惯。这些学情特点将直接影响本节课的教学方法和内容呈现，需要教师在教学中充分考虑并采取相应策略。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《2023-2024学年七年级历史下册》教材。

2.辅助材料：准备与明朝科技、建筑与文学相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便更直观地展示教学内容。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，以播放多媒体资源。

4.教室布置：根据课程需要，合理安排座位，确保学生能够清晰地观看投影内容，并方便小组讨论。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“如果你生活在明朝，你最想参观哪座建筑？”这一问题引入，激发学生对明朝建筑的好奇心。

-回顾旧知：简要回顾之前学过的元朝历史，引导学生思考明朝与元朝的历史延续性。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍明朝的科技、建筑与文学成就，包括重要发明、著名建筑和文学作品。

-举例说明：以故宫为例，讲解其建筑特点和历史价值；以《水浒传》为例，介绍其在文学上的地位和影响。

-互动探究：将学生分成小组，讨论明朝科技、建筑与文学对社会发展的贡献，以及它们在当代的价值。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生根据教材内容，完成填空、选择等练习题，加深对明朝科技、建筑与文学的理解。

-教师指导：在学生练习过程中，教师巡回指导，及时解答学生的疑问，帮助学生掌握重点知识点。

4.课堂总结（约5分钟）

-对本节课的主要内容进行总结，强调明朝科技、建筑与文学对后世的影响，以及学生应该掌握的核心知识。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：要求学生撰写一篇关于明朝科技、建筑或文学的小论文，鼓励学生结合个人兴趣进行创作，培养学生的独立思考能力和表达能力。

具体教学过程如下：

1.导入

-教师提出问题：“如果你生活在明朝，你最想参观哪座建筑？”引导学生思考并回答。

-学生回答后，教师简要回顾元朝历史，为引入明朝历史做好铺垫。

2.新课呈现

-讲解明朝科技成就，如指南针、火药、印刷术等，介绍这些发明对当时社会的影响。

-讲解明朝建筑，如故宫、长城等，分析其建筑特色和历史文化价值。

-讲解明朝文学成就，如《水浒传》、《西游记》等，介绍这些作品在文学史上的地位和影响。

3.巩固练习

-学生根据教材内容，完成填空、选择等练习题。

-教师巡回指导，解答学生疑问，帮助学生掌握重点知识点。

4.课堂总结

-教师总结本节课的主要内容，强调明朝科技、建筑与文学对后世的影响。

-学生分享学习心得，教师点评并给予鼓励。

5.作业布置

-教师布置作业，要求学生撰写关于明朝科技、建筑或文学的小论文。

-教师强调作业要求，鼓励学生结合个人兴趣进行创作。

教学资源拓展

1.拓展资源

-明朝科技：介绍明朝时期的四大发明——指南针、火药、印刷术和造纸术的详