四年级上册数学人教版课件第2课时 因数中间或末尾有0的乘法笔算.pptx

数学四年级上册课件（人教版）

人教版数学四年级（上）三位数乘两位数第2课时因数中间或末尾有0的乘法4

1.理解因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的笔算算理，掌握笔算方法并能正确计算。2.掌握因数末尾有0的乘法竖式的简便写法，能根据算式的特点灵活选择计算方法，进一步提高计算能力。3.能抓住知识之间的联系探究新知，激发学习的兴趣。学习目标

【重点】掌握因数中间或末尾有0的乘法竖式的简便写法，尤其是0和非0数字的对位问题。【难点】简便写法的算理。

12×30＝16×30＝50×30＝100×3＝106×3＝4×105＝口算下面各题，看谁算得又对又快。360你是怎样算的？4801500300318420100618300

12×30＝50×30＝这两题用竖式怎么算？×1230603360×503015001500将0前面的数位对齐(1)先将0前面的数相乘；(2)再在积的末尾添上1个0。(1)先将0前面的数相乘；(2)再在积的末尾添上2个0。

2教科书第49页例2我喜欢这样笔算。(1)160×30＝______先口算出16×3＝48，再在积的末尾添____0。这道题怎样算？2个4800×163800400探究新知

220×40＝160×60＝220×408800160×60960096008800做一做教科书第49页“做一做”第1题(1)先把0前面的数相乘；(2)再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。用竖式计算。

58×36020025810019×5801206125＝580×12＝6960900031与0前面的数位依次对齐。7想一想：因数末尾都只有一个0，为什么第一题积的末尾会有三个0呢？教科书第49页“做一做”第1题做一做用竖式计算。

计算因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。2教科书第49页例2用竖式怎样算？(2)106×30＝______先口算出106×3＝318，再在积的末尾添____0。自己试一试。1个3180×106380103将0前面的数位对齐1

×401.有一种树叫紫金牛，它直立茎约为40厘米。世界上最高的杏仁桉树的高度约是它的390倍，杏仁桉树大约高多少厘米？40×390＝1560039015600(厘米)答：杏仁桉树大约高15600厘米。将位数多的数写上面

2.找一找，任选一道题，算一算。5070152509000528058003220082406240做一做教科书第49页“做一做”第2题

(1)130×40，先算()×()＝()，然后在积的末尾添()个0，得()。(2)根据算式43×15＝645，直接填出下面各题的积：430×15＝()，43×150＝()，430×150＝()。3.我会填。13452252006450645064500

(1)5600乘50，积的末尾有()个0。(2)805×50的积是()。4.我会选。A.5 B.4 C.3A.4250 B.4025 C.40250BC5600×50280000805×5040250

拓展提升5.我会辨。(1)两个因数的末尾一共有两个零，积的末尾有两个零。（）(2)两个因数的末尾一共有两个零，积的末尾有两个零。（）(3)两个因数的末尾没有零，那么，积的末尾没有零。（）√××一定？至少一定？

同学们，这节课你们学会了哪些知识？因数末尾有0的乘法的笔算方法：(1)先把0前面的数相乘。(2)再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。因数末尾没有0，积的末尾也可能会有0；因数末尾共有几个0，积的末尾至少有几个0。

课后作业作业课件中相关练习。0201练习八第4题、第5题。