六年级上册--10-轮椅上的霍金省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

第1页;10轮椅上霍金;艰难而成为国际物理界巨人。他代表作是1988年撰写《时间简史》，这是一部优异天文科普小说，至今累计发行量已达2500万册，被译成40种语言。;第一课时学习目标;1.我会读以下生字、新词。;2.你了解它们吗？;自学展示二;1.霍金辉煌成就；

2.霍金悲惨命运；

3.霍金探索精神和顽强生命；

4.霍金人格力量。;自测自评;第二课时学习目标;课文是怎么评价霍金？;;从哪里能够看出命运对霍金十分残酷？;霍金标志性形象;命运让他失去太多了：

命运让霍金双腿瘫痪，

他不能（），不能（）……

命运让霍金失去说话功效，

他不能（），不能（）……;即使他身体一点也没有离开过轮椅，不过，他思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外宇宙深处，飞向了神秘莫测黑洞。;霍金魅力不但在于他是一个充满传奇色彩物理天才，更在于他是一个令人折服生活强者。;

;这是全世界第一部以十几个文字在全球同时发行科学著作。取得年度安万特科学图书奖。该奖项是世界最著名科普图书奖之一。10年前，霍金《时间简史》轰动了全球。10年后，他又推出了一本新作——《果壳中宇宙》。“这一书名意思是：我即使被关在果壳之中，依然自认为无限空间之王。”;霍金在北京国际弦理论大会上;霍金在演讲现场;霍金名言;自测自评;以“轮椅上霍金，我想对您说”为题写一段话。

课外阅读（选其一）：

《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）

《钢铁是怎样炼成》（奥斯特洛夫斯基）