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《2.2计算机系统互联》作业设计方案-高中信息技术教科版19必修2--第1页

《计算机系统互联》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标：

本次作业旨在帮助学生掌握计算机系统互联的基本概念和基

础技术，提高他们分析问题和解决问题的能力。通过完成作业，

学生能够深入了解计算机网络的构成和工作原理，为后续深入学

习计算机科学打下基础。

二、作业内容：

1.基础知识测试：学生需要完成一份关于计算机网络基础知

识的测试卷，包括但不限于网络协议、拓扑结构、传输介质等基

础知识。

2.搜集常见网络设备：学生需要搜集并了解常见的网络设备，

如路由器、交换机、集线器、网线等，并了解它们在计算机网络

中的作用。

3.小组讨论：学生以小组为单位，讨论计算机网络在现代社

会中的应用，以及计算机网络的发展趋势。每个小组需要提交一

份讨论报告。

4.实践操作：学生需要搭建一个小型局域网，包括两台或两

台台计算机及必要的网络设备，并确保网络连通性。

三、作业要求：

1.基础知识测试：要求学生在规定时间内完成测试卷，并确

保答案准确。

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2.搜集常见网络设备：要求学生搜集到相关图片和资料，并

在作业中注明获取途径。

3.小组讨论：要求小组内成员积极参与讨论，共同完成报告，

报告需言之有据，逻辑清晰。

4.实践操作：要求学生认真阅读搭建指南，严格按照指南操

作，确保网络连接正常。在实践操作过程中，如有遇到问题，需

及时记录并寻求老师或同学的帮助。

四、作业评价：

作业评价将基于学生完成测试卷的情况、对网络设备的了解

程度、小组讨论报告的深度和广度以及实践操作中的表现进行综

合评价。评价结果将作为学生平时成绩的一部分，以激励学生更

加认真地对待作业，提高学习效果。

五、作业反馈：

学生需在规定时间内提交作业，老师将对作业进行批改，并

给出反馈意见。对于作业中存在的问题，老师将进行指导，帮助

学生更好地理解和学习计算机网络知识。同时，老师也将根据学

生的作业情况，对教学方法进行反思和改进，以提高教学效果。

综上所述，本次作业设计方案旨在帮助学生掌握计算机系统

互联的基本概念和基础技术，提高他们分析问题和解决问题的能

力。通过完成作业，学生将深入了解计算机网络的构成和工作原

理，为后续深入学习计算机科学打下基础。

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作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

本作业旨在帮助学生进一步理解计算机系统互联的基本概念

和技术，提高他们在实际环境中解决网络问题的能力。通过本次

作业，学生应能够：

1.描述计算机系统互联的基本原理和相关技术。

2.分析和解决常见的网络问题。

3.掌握基本的网络配置和管理技能。

二、作业内容

本次作业将以实际网络环境为背景，设计以下任务：

1.针对学校网络环境中某一特定设备（如路由器、交换机），

设计一份配置方案，包括设备的基本设置、端口配置、安全设置

等。

2.模拟一个校园网络故障（如网络断线、IP冲突等），分析

故障原因，提出解决方案，并实施。

3.完成一份关于计算机网络发展趋势和未来应用的报告，包

括人工智能、物联网、云计算等新兴技术对计算机网络的影响。

三、作业要求