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西师大版数学六年级上册
负数的初步认识
练习二十二
复习旧知巩固练习
课堂小结课后作业
复习旧知
生活中应用正负
L主二立如亡
生活中经常用正数和负数表示温度,零上的温度
通常用正数表示,零下的温度通常用负数表示。
读数时,正数的读法与我们以前学过的数的读法
相同,或者在以前的读法前加一个“正”字,负
数的读法就是在以前学过的数的读法前加一个
“负”字。
生活中应用正负数表示意义相反的量的地方很
多,不是相反意义的两种量不能用正负数表示。
在用正负数表示相反意义的量时,规定哪一个量
为正或负不是固定不变的,可根据实际情况而定。
巩固练习母题
1.在8、7、0、192、-18、+27、+35、-1000、
+0.37、一19中,正数有(8、7、192、+27、+35、
+0.37),负数有(-18、-1000、-19),
既不是正数,也不是负数的是(0)。
巩固练习母题
1.读一读,填一填。
8、7、0、192、-;、-18、+27、+35、-1000、
+0.37、-19
、7、192、-18、
+27、+35、+0.37
-1000、-19
正数负数
2.用正数、负数表示白鹤梁和神女峰的高度。
(长江水面高度记作0m。)
(1)“水下碑林”——白鹤梁位于重庆高涪陵区。三峡蓄
水后,白鹤梁被淹没在长江水面下约30m处。记作()m
-30
(2)神女峰位于重庆市巫山县。三峡蓄水后,神女峰高
出长江水面约850m,记作(+850)米。
3.说出下面正、负数的表示的意义。
(1)青海省祁连山的海拔高度是4000m。4000m表示
(把海平面的高度记作0m,青海省祁连山比海平面高4000m)。
(2)太平洋最深处的海拔高度是-11034m,-11034m表示
把海平面的高度记作0m,太平洋最深处比海平面低11034m)。
4.写一写,读一读
(1)南极是地球上最冷的大陆,最低温度可
达零下94℃,记作(-94)℃。
(2)非洲是地球上最热的大陆,最高温度可
达55℃,记作(+55)℃。
55
5.调查下面几个城市冬季某天的气温,并填入下表。
城市北京上海拉萨广州昆明乌鲁木齐
最高气温(℃)
最低气温(℃)
提示:根据实际情况填表。
6.说一说。
(1)如果+15分表示比平均分高15分,那么-8分表示
(比平均分低8分)。
(2)如果比规定尺寸多1mm记作+1mm,那么+5mm表示
(
比规定尺寸多5mm)。
(3)如果顺时针旋转45°记作-45°,那么逆时针旋转35°
记作(+35°)。
(4)如果往银行存入500元记作+500元,那么从银行取出
700元记作(700元)。
(5)我国自行设计建造的“蛟龙号”载人潜水器,2012年6
月27日深潜至7062.68m,海拔高度记作(7062.68m)。
7.4箱梨称重后记录如下,以每箱重30kg为标
准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记
为负数。
(1)这4箱梨共重多少千克?平均每箱重多少千克?
30×4+3-2+4-1=124(千克)124÷4=31(千克)
答:4箱梨共重124千克,平均每箱重31千克。
(2)平均每箱重与每箱标准重比较,结果用正、负数表示。
+2kg,—3kg,+3kg,-2kg
8.调查生活中哪些地方用到了负数,并与同学交流。
提示:一定要实际调查,体会负数在生活中的运用。
课堂小结
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