4.1.2小数的读法和写法（基础作业）2024-2025学年四年级下册数学 人教版.docxVIP

（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版四年级同步个性化分层作业4.1.2小数的读法和写法

一．选择题（共3小题）

1．（2024秋?肥东县期中）下面几个数中，只读一个“零”的数是（）

A．1.006 B．10.06 C．100.6

2．（2024春?涿州市期末）下面各数中不要读出“零”的数是（）

A．807.17 B．400.61 C．270.05

3．（2024春?巨野县期末）如图中点A的位置可以用下面哪个数表示？（）

A．0.6 B．2.4 C．2.6

二．填空题（共3小题）

4．（2023秋?沛县期末）整数部分的最低位是位，计数单位是；小数部分的最高位是位，计数单位是．

5．（2024春?宁津县期末）0.89的计数单位是，再添上个这样的单位就得到1。

6．（2023秋?岱岳区期末）0.6是把整体“1”平均分成份，表示这样的份．

三．判断题（共3小题）

7．（2024秋?莱西市期中）3.65和3.650这两个小数大小相同，计数单位也相同。

8．（2024秋?峄城区期中）8.763763是循环小数．．

9．（2024秋?泊头市期中）小数分为有限小数和循环小数。

四．应用题（共1小题）

10．小刚在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了六万零五，已知原来的小数只读一个零，这个小数是多少？

（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版四年级同步个性化分层作业4.1.2小数的读法和写法

参考答案与试题解析

题号

1

2

3

答案

B

B

C

一．选择题（共3小题）

1．（2024秋?肥东县期中）下面几个数中，只读一个“零”的数是（）

A．1.006 B．10.06 C．100.6

【考点】小数的读写、意义及分类．

【专题】数感．

【答案】B

【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。

【解答】解：A.1.006读作：一点零零六，读两个零；

B.10.06读作：十点零六，读一个零；

C.100.6读作：一百点六，一个零也不读。

故选：B。

【点评】本题考查了小数的读法。

2．（2024春?涿州市期末）下面各数中不要读出“零”的数是（）

A．807.17 B．400.61 C．270.05

【考点】小数的读写、意义及分类．

【专题】数感．

【答案】B

【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。

【解答】解：各选项依次读作：八百零七点一七、四百点六一，二百七十点零五。

不要读出“零”的数是400.61。

故选：B。

【点评】此题考查了小数的读法，要熟练掌握。

3．（2024春?巨野县期末）如图中点A的位置可以用下面哪个数表示？（）

A．0.6 B．2.4 C．2.6

【考点】小数的读写、意义及分类．

【专题】数感．

【答案】C

【分析】观察数轴，可知0～1之间平均分成了10份，每份是0.1，据此解答即可。

【解答】解：点A的位置可以用2.6表示。

故选：C。

【点评】此题考查了数轴的认识，关键是明确每小格表示多少。

二．填空题（共3小题）

4．（2023秋?沛县期末）整数部分的最低位是个位，计数单位是1；小数部分的最高位是十分位，计数单位是0.1．

【考点】小数的读写、意义及分类．

【专题】小数的认识．

【答案】见试题解答内容

【分析】由整数小数的数位顺序表可知：整数部分的最低位是个位，计数单位是1；小数部分的最高位是十分位，计数单位是0.1；据此解答．

【解答】解：

由数位顺序表可知，整数部分的最低位是个位，计数单位是1；

小数部分的最高位是十分位，计数单位是0.1；

故答案为：个，1，十分，0.1．

【点评】此题主要考查数位顺序表的掌握情况．

5．（2024春?宁津县期末）0.89的计数单位是0.01，再添上11个这样的单位就得到1。

【考点】小数的读写、意义及分类．

【专题】应用意识．

【答案】0.01，11。

【分析】0.89是两位小数，两位小数表示百分之几，计数单位是百分之一，因为1﹣0.89＝0.11，所以再添上11个这样的计数单位结果等于1；据此解答。

【解答】解：0.89的计数单位是0.01。

1﹣0.89＝0.11，所以再添上11个这样的单位就得到1。

故答案为：0.01，11。

【点评】此题考查小所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。

6．（2023秋?岱岳区期末）0.6是把整体“1”平均分成10份，表示这样的6份．

【考点】小数的读写、意义及