2024-2025学年广东省深圳中学七年级（上）期末语文试卷.docx

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2024-2025学年广东省深圳中学七年级（上）期末语文试卷

一、夯实“读书之基”（23分）第一部分资料编辑与校对

1．（8分）为保存深圳的地方文献，珍藏城市的文化记忆，深圳市推出“深圳文献”整理汇编活动，请你和组员一起协助市图书馆完成对“深圳文献”宣传杂志的编撰工作。

??曾楚楠、叶汉钟的《潮州工夫茶话》作为本次汇编作品之一，主要讲述了潮州工夫茶的起源与发展、制作工艺与鉴赏，冲泡茶艺和茶文化等内容。作者深入实践，依次体验了治器、纳茶、侯汤、冲点、刮沫、淋罐、烫杯、筛茶等一系列精致步骤，细致品味着每一道泡茶工序背后的匠心与传承。作者畅言，正因为这难得的采风机会，才能让他在书中生动书写中华文化地独特魅力：

??蟹眼活火，一缕茶缘，二字精细。潮州工夫茶虽未形成宏大的规模，却以其独特的韵味闻名遐迩。“杯小如胡桃，壶小如香橼，每斟无一两。上口不忍遽咽，先嗅其香，再试其味，徐徐咀嚼而体贴之。”潮州工夫茶，其魅力产生的原因是因为精细。从茶具的选择，杯壶小巧精致，到冲泡的技艺，每一环节皆讲究至极。那如胡桃般的小杯，承载着的不仅是茶液，更是一份对生活细致入微的品味。当热水注入壶中，蟹眼般的气泡泛起，仿佛唤醒了茶叶的灵魂，一缕茶缘就此展开。品饮之际，先嗅香幽，香雾氤氲，气氛安祥宁静，令人心旷神怡；再试其味，初尝苦涩，旋即回甘，茶汤在口中徐徐散开。凝心静品，方悟其中真意。对茶的细致品味，体现了潮州人对平淡生活目空一切的追求。

（1）在“巧运匠心?薪传非遗”部分，同学们搜集整理了上面的材料。文本校对过程中，小文不能确定划线部分的字音、字形、成语及修辞手法的使用，你认为下列判断有误的一项是

A.“规模”表达的意思是“（事业、机构、工程等）所包含的范围”，“模”字应读为“mó”。

B.“安祥”在此处表达的意思是“宁静；平静”，“安祥”应写为“安详”。

C.“当热水注入壶中，蟹眼般的气泡泛起，仿佛唤醒了茶叶的灵魂，一缕茶缘就此展开。”此句运用了比喻和拟人的修辞手法。

D.“对茶的细致品味，体现了潮州人对平淡生活目空一切的追求。”句子中词语或成语的使用没有问题。

（2）为丰富选文内容，请分别写出与示例词性相同的一个词语。

①宁静：

②散开：

（3）你想知道文段中“采风”的意思。查《现代汉语词典》，“采风”的解释为“①搜集民歌；②指演员、作家等到基层体验生活，了解民情民风”。根据词典解释，下列对文段中“采风”理解最恰当的一项是

A.搜集潮州市的传统民歌

B.了解潮州当地百姓生活

C.调查当地非遗的现状

D.体验当地非遗的魅力

（4）在整理材料的过程中，你发现画波浪线的句子存在问题，请将修改后的句子写在下面。

第二部分文献的整理与汇集

2．（3分）阅读下文，回答问题。

《观沧海》

东汉末?曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

在“山河岁月?诗海泛舟”部分仍缺少一首诗，你推荐《观沧海》一诗，请从写作手法的角度赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，陈述你的推荐理由。

第三部分文献的成册制作与装帧

3．（12分）阅读下文，回答问题。

（1）在“诗情入画，画意融诗”部分，缺少几句与之相匹配的诗词，请将以下内容补充完整。

①

②

③

④

⑤

（2）深圳市图书馆拟将以上图片作为宣传杂志的封面；中国美术注重写意，绘画鉴赏更是见仁见智。请仿照示例，写下你对以上图画的想象和感受。

??置身其中，我仿佛看到岑参身着戎装，挂念长安故园；置身其中，我仿佛看到李白站在窗前，低头思念家乡；置身其中，我仿佛看到。

二、探寻“读书之道”（13分）

4．（13分）为传承岭南文化根脉，丰富市民的精神家园，深圳市推进岭南书院?深圳鹤湖书院的启动事宜。请你和小组成员一起，以《诫子书》《论语》等经典为核心，建设书院的文化精神，将传统智慧融入其中，为书院开启文化新篇。

【甲】

??夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（《诫子书》）

【乙】

??罴①性俭率，不事边幅。尝有台使②至罴为设食使乃裂去薄饼缘。罴曰：“耕种收获，其功已深，舂爨③造成，用力不少，尔之选择，当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然