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职业生涯报告14篇.docxVIP

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职业生涯报告14篇

职业生涯报告14篇。

通常来讲,有付出就会有收获,对于职业人。我们经常都会撰写报告,一份优秀的总结报告需要我们在撰写的过程中多加入一些我们的核心工作内容,你知道怎么样去写好此次报告吗?考虑到您的意愿我们编辑了“职业生涯报告”,我相信这些信息会帮助您解决问题!职业生涯报告篇1(一)大学生职业职业生涯规划是其全面发展的重要条件职业生涯规划是人生中的重要组成部分,大学生应该科学规划,不要让光阴虚度。1、职业生涯规划与人的全方面发展有密切关系。职业生涯规划是在确立人生职业目标的基础上,挖掘人的潜能,实现职业蓬勃发展,并取得人生成功的。2、职业生涯可在一定程度上满足人生的需求。人一生中的大部分时间都需要通过职业生涯规划来满足,只有在制定职业生涯规划的过程中多为社会创造财富,多为社会做贡献,才能够受到他人的尊敬,才能够实现自身的价值,实现人生的价值。(二)国家教育体系所存缺陷需要科学职业生涯规划的补充。随着我国可持续发展与科教兴国战略的逐渐实施与深入,高等教育事业也越来越受到国家的重视。就目前情势看,虽然我国的高等教育观念、管理体制、教学内容等方面都进行了不同程度的改革,但其教育制度依然存在多方面的缺陷。其主要表现如下:首先,我国的高等教育只注重做事教育,而忽视做人教育。无疑,这种教育观念对学生的综合素质与企业的人才质量造成了很大的负面影响。截止到目前,我国的高等教育依然存在着诸多问题,欲改善和解决也并非一朝一夕的事情。面对这种情况,身为当代大学生绝对不能认为事不关己,相反,我们更应从以上弊端中进行反思,主动提升自身的综合素质,为将来走向社会做好充足的准备。其次,我国的高等教育依然遵循传统的教育理念,导致教育方式单一、枯燥,基本上是只重视知识记忆、模仿和重复性练习,忽视学生创新意识的培育。再次,我国的高等教育主要培养学生的智力。通常,这种教育方式是只注重学生注意力、记忆力、创造力、思维能力等智力因素的发展,而忽视学生的兴趣、情感、意志和性格等非智力因素的培养,因此对学生的创造能力、生存能力等造成了严重的影响。最后,我国的高等教育一般只对学生进行科学分割性教学,忽视知识的整体化教学。科学证明,这种学科教育方式会在很大程度上制约学生所学知识的全面性,影响学生能力的发挥。职业生涯报告篇2关于在线大学生职业生涯规划的调查报告关于在线大学生职业生涯规划的调查报告是该怎么做的呢,我们从下文的信息中来了解一下,欢迎大家阅读参考。一、自我分析分析什么?第一、我是谁?思考你所扮演的各种角色与你的特征,如儿子、科长、兄长、父亲等,能力如何,个性是什么样的。尽量多的写出各种答案,你将会清楚你承担的责任、角色和性格。想想哪些是暂时的,哪些是永久的,哪些是应该保留的,哪些必须抛弃或改正。可以到专业机构接受心理测试,帮助自己进行分析。第二、我在哪里?首先用几分钟思考你的一生,从摇篮到坟墓,画一个图,画出过去也画出未来?仔细考虑?它将成为什么样子?然后在上面标上“?”表示你所在的位置。第三、我将是什么样子?在职业生涯中,我将完成什么事?有哪些成就?仔细思考,然后写在纸上。回到眼前,思考你的职业梦想。想一想你希望在工作中得到的特定东西。二、自我诊断诊断目前存在的问题,主要包括三个方面:第一、诊断问题发生的领域,是家庭问题、自我问题、还是工作问题;或是其中两者或三者的共同作用?第二、诊断问题的难度。是否学习新技能?是否需要全神贯注?是否需要个人改变态度与价值观。第三、诊断自己与组织的相互配合情况。自己是否做出贡献,是否学会在组织内部适合自己的职业领域中发挥专长,和其他组织人员的团结协作怎样,组织对自己的职业生涯设计和自己制定的职业生涯规划是否冲突等。三、制定职业发展通路计划把职业生涯中的重要方面,如发展、调动、晋升等结合在一起,它的第一个步骤是确定组织内部的职业生涯通路。职业生涯通路实际上包括一个个职业阶梯,个人由低至高拾阶而上。如财务分析员-主管会计-财务部主任-公司财务副总裁;可以按着职业生涯通路来安排个人的工作变动,从而训练与发展担任各级职务和从事不同职业的广泛能力。职业生涯通路计划应该包括以下内容:(1)描述各种流动的可能性。(组织需要的变化(工作经历、技能和知识。四、明确需要做的培训和准备列一目录:在你职业生涯与生活中,什么你做得好?什么做得不好?你还

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