3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 课件-人教版生物七年级上册.pptxVIP

第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气;;“每当早晨太阳升起的时候，无数微小的生命工厂又开始了一天新的生产活动。这些工厂就是指含有叶绿体的细胞。它们将阳光作为进行生产的动力，因而我们称这个过程为光合作用。”;绿叶在光下制造有机物;是光合作用的原料。;蜡烛燃烧或动物呼吸都会消耗氧气，释放出二氧化碳。;普利斯特利实验结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧和小鼠呼吸而变浑浊的空气。;由于受到科学水平的限制，人们并不清楚气体的成分。后来，科学家才证实了使空气变污浊的气体是二氧化碳，它是光合作用所需的原料。;清水;观察;;气泡;科学研究表明，水也是光合作用的原料之一！;植物的光合作用;二氧化碳;光合作用;1、物质转变

由简单的无机物（二氧化碳和水）转变成复杂的有机物（淀粉等），并且释放出氧气。

2、能量转变

光能转变成储存在有机物里的能量。;三、光合作用原理在农业生产上的应用;比较一下三种种植方法，看看其生长状况有何不同，并分析原因（从利用光合作用角度分析）;2.间作套种是指在同一土地上按照不同比例种植不同种类农作物的种植方式。间作套种是运用群落的空间结构原理，充分利用光能、空间和时间资源提高农作物产量。;我国的立交桥充分利用空间，增大行驶车流量;在严冬季节，我们能吃到的新鲜的蔬菜（反季节蔬菜），是人们利用光合作用原理在温室中栽培出来的。那么农民利用温室种植蔬菜的道理是什么？;给大田、温室里的农作物施用二氧化碳，以增加农作物的产量的方法，被称为气肥法。;试管与灯的距离（厘米）;试管与灯的距离（厘米）;1.光合作用的原料和产物分别是（）

A.二氧化碳、氧气；淀粉 B.二氧化碳、水；有机物、氧气

C.二氧化碳、氧气；有机物、水 D.有机物、二氧化碳；水、氧气

2.王大爷种的大白菜喜获丰收。使大白菜增产的物质主要来自（）

A.土壤中的水分和无机盐

B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳

C.空气中的水分和二氧化碳

D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物;3.下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（）

A.适当???高氧气浓度 B.适当延长光照时间

C.适当提高二氧化碳浓度 D.适当增加光照强度

4.下图所示的两个金鱼缸中，一缸放的是真水草，另一缸放的是塑料制作的仿真水草。请你观察辨认哪个是真水草？并请说说你的理由？（）

A.甲是真水草，因为没有气泡，是光合作用吸收了二氧化碳

B.甲是真水草，因为没有气泡，是呼吸作用吸收了氧气

C.乙是真水草，因为有气泡，是呼吸作用放出了二氧化碳

D.乙是真水草，因为有气泡，是光合作用放出了氧气;光合作用吸收二氧化碳释放氧气