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最(zuì)后
撑(chēng)起来应(yīng)该
似(shì)的
头痛(tòng)栽(zāi)树
扇(shàn)子
竖(shù)着草籽(zǐ)
把下面红字的音节补充完整。
zhanCh
笨拙扇风匆忙吆喝
j_aoWg
尽管被罩袜子竹竿
兔
máobìng
shāngdiànzhībù
shànzitùzi
毛病
juédìng
织布
商店
扇子
不安
búān
定
tùbānwāshāngdiànbiānzhī
小白兔搬新家了,青娃从商店买了手工编织的围巾前来祝贺,
小白兔很开心。
shì(似的)似
sì(好似)
sǎ(撒种)
撒
sā(撒赖)
lòu(露出来)
lù(露水)
dú(读书)
dòu(句读)
读
露
后来
商店
草籽
尽情
纺织
消失
不安
工夫野鸭道路编织
头痛
终于泉水毛虫怎样
词语积累
大象耳朵扇子
遇到
最后围巾
叶子
声音
兔子
人家星期应该目光色彩
毛病
决定青蛙花丛周游花纹
万里无云
致勃勃
春风拂
五颜六色
碧空如洗
绚丽多彩
把下面的词语补充完整。
ABB式词语:绿茵茵
类似的词语:静悄悄
懒洋洋
红扑扑
沉甸甸
兴冲冲
慢吞吞
类似的词语:呆头呆脑
大摇大摆
百发百中
自由自在
载歌载舞
②ABAC式词语:笨手笨脚
③量词积累
一片叶子一对大耳朵两根竹竿
一只蜘蛛一家商店一个招牌一个星期一只蜈蚣一块牌子
④动词积累
卖口罩采集草籽晒太阳
编织茧屋舞动翅膀
⑤修饰词积累
慢慢地散步长长的围巾
绿茵茵的小草色彩斑斓的花纹
轻盈的翅膀
⑥含有动物名称的成语
狐假虎威惊弓之鸟虎头蛇尾马到成功如鱼得水鹤立鸡群
连一连
一对一家一只一块
牢固的,
新奇的长长的蓝色的
雾霭
围巾茧屋技术
牌子
野鸭翅膀商店
1.设问句
卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起
来很简单。
这句话运用设问的手法,写出了蜘蛛
开店想要卖口罩,并介绍了卖口罩的原因。
2.比喻句
大象有一对大耳朵,像扇子似的,
耷拉着。
把大象的耳朵比喻成扇子,写出了
大象耳朵大的特点。
3.心理描写
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为
围巾织起来很简单。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是
卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
4.富有哲理的句子
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
1.夜空中的星星像
2.绿绿的草地像o
例:大大小小的昆虫又是唱,又是跳。
《大象的耳朵》
这篇课文中,“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我”,这句话告诉我们要做自己,每个人都不一样,每个自然的存在都有他存在的道理和价值。
《蜘蛛开店》
课文写了蜘蛛先开了一个卖编织口罩的店,因为遇见了大嘴巴的河马,所以知难而退,又改为卖编织围巾的店,因为遇见了长脖子的长颈鹿而放弃,最后改卖袜子店,又因为遭遇长着四十二只脚的蜈蚣,被吓跑了。
《青蛙卖泥塘》
本文是童话故事,讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,卖泥塘的过程中听从小动物们的建议,逐步改善了泥塘的环境。告诉我们美好的环境是用我们勤劳的双手创造的。
《小毛虫》
这是一篇童话故事。告诉我们只有按照事物发展的规律努力做好自己该做的事,你才可能成功。
巩固练习
回顾课文内容,在正确的句子后面画“√”,错误的画“X”。
1.小毛虫既会唱也会跑,还会飞。()
2.《大象的耳朵》告诉我们每个人都有自己的优点,不要盲目地学别人。()
3.《蜘蛛开店》中的蜘蛛一共换了两次招牌。()4.青蛙为卖泥塘做了很多事,引水、栽树、种花、
修路……()
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