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川教版(2024)七年级上册信息科技 3.体验云上生活 教案.pdfVIP

川教版(2024)七年级上册信息科技 3.体验云上生活 教案.pdf

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川教版(2024)七年级上册信息科技3.体验云上生活教案--第1页

川教版(2024)信息科技七年级(上)册教学设计

授课

课题第3节体验云上生活课型新授课第1课时共1课时

时间

1、了解云计算、云存储等创新互联网应用;

教学

2、能够使用网盘进行数据备份;

目标

3、提高数据安全的意识。

教学重点:

教学

1、能够使用网盘进行数据备份

重点

2、提高数据安全的意识

教学流程教师批注

有些学生可能会

同学们出去玩时用手机拍了很多照片,但如何共享照片让大家犯

想到用网站、即时

了难。你有办法让使用不同设备的同学共享照片吗?要用到什么网络

课堂通信软件等共享

服务?

导入

照片,更多的学生

相关操作学生已经比较熟悉,这里的回顾主要是为了突出云盘服

则会想到使用云

务的特性—可以在不同的设备间方便地共享资源。

盘。

当前,各种云服务已经非常普及了。本课就来探寻云的秘密。

一、初识“云”

1、互联网中的“云”指什么?

互联网中的“云”指在互联网的支持下出现的一种全新的、方便

人们使用各种资源(包括中央处理器、内存、硬盘、软件等)的计算

学模式。如图所示,资源所在的地方称为云端;使用这些资源,负责输

过入和输出的设备称为云终端。

2、云服务的优势

使用者可以在任何时间、任何地方,联网使用云服务,而不必关

心设备的维护、更新等问题。即数据备份和恢复。

云服务的具体形式可以有很多,如偏向数据处理的云计算和偏向

数据存储的云存储等。

川教版(2024)七年级上册信息科技3.体验云上生活教案--第1页

川教版(2024)七年级上册信息科技3.体验云上生活教案--第2页

3、云计算通过视频的方

利用云进行计算,简单说就是准备好需要进行处理的数据(或要式让学生更加

求),并传给云;云用自身包含的大量运算设备进行计算,然后把结果形象的认识到

反馈给使用者,从而节省运算时间,甚至是完成本地计算机无法完成该过程。

的复杂计算任务。(如图所示)

【播放视频】云计算到底是什么?

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