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新型冠状病毒感染疫情防控操作指南

一、防控目标

为贯彻落实《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》要求，本指南旨在指导各地科学、规范、有效地开展疫情防控工作，最大程度保护人民生命安全和身体健康，同时最大限度减少疫情对经济社会发展的影响。

二、总体原则

1.预防为主，防治结合：通过科学预防措施降低感染风险，同时强化医疗救治能力，确保感染者得到及时救治。

2.依法科学，分级分类：根据疫情形势和传播特点，采取差异化防控策略，确保资源合理分配。

3.常态化防控与应急处置相结合：在疫情平稳期间注重日常防控，在疫情突发时迅速启动应急响应机制。

三、病原学特征

新型冠状病毒（SARSCoV2）属于β属冠状病毒，对紫外线和热敏感，可被乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂等脂溶剂有效灭活。其传播途径主要包括：

经呼吸道飞沫传播；

密切接触传播；

在相对封闭环境中经气溶胶传播；

接触被病毒污染的物品也可能导致感染。

四、防控措施

1.个人防护：

出门佩戴口罩，尤其是在人群密集或封闭场所；

勤洗手，使用肥皂或含酒精的洗手液；

注意咳嗽礼仪，避免用手直接触摸口、眼、鼻。

2.环境消毒：

定期对高频接触的物体表面（如门把手、电梯按钮等）进行消毒；

保持室内通风，尽量避免在密闭空间长时间停留。

3.监测预警：

提高监测灵敏性，及时发现疫情苗头；

强化重点人群健康监测，特别是老年人和有基础疾病的高风险人群。

4.医疗救治：

健全医疗资源，确保感染者能够及时获得救治；

推广疫苗接种，提高人群免疫屏障。

五、四方责任

压实政府、部门、单位、个人“四方责任”，确保防控措施落实到位。政府主导防控工作，部门协同推进，单位落实具体措施，个人主动配合。

新型冠状病毒感染疫情防控操作指南

六、疫苗接种

疫苗接种是当前疫情防控的重要手段，能够有效降低重症率和死亡率。建议符合条件的居民按照当地卫生健康部门的要求，积极接种新冠病毒疫苗。同时，根据疫苗研发进展和疫情形势变化，及时接种加强针，以保持免疫效果。

七、心理健康

疫情防控期间，人们可能会出现焦虑、恐慌等心理问题。建议：

保持积极乐观的心态，通过阅读、听音乐、运动等方式缓解压力；

如有需要，可寻求专业心理援助，拨打心理健康或咨询心理医生。

八、信息传播

获取权威信息，避免传播谣言。建议通过官方渠道了解疫情动态和防控政策，如国务院联防联控机制、国家卫生健康委员会等发布的公告。对于未经证实的信息，不要轻信或传播，以免造成不必要的恐慌。

九、重点场所防控

对于学校、医疗机构、养老院等重点场所，应制定并严格执行防控措施。例如：

学校：加强晨午检制度，做好教室通风和消毒工作；

医疗机构：严格执行预检分诊制度，加强发热门诊管理；

养老院：限制人员进出，加强老人健康监测。

十、国际合作与交流

疫情防控是全球性挑战，需要各国携手合作。建议加强与国际社会在疫情防控、疫苗研发、病毒溯源等领域的交流与合作，共同应对疫情挑战，维护全球公共卫生安全。

新型冠状病毒感染疫情防控操作指南（续）

十一、疫苗接种策略优化

疫苗接种是疫情防控的重要手段，但策略需要根据疫情发展和疫苗效果动态调整。根据必威体育精装版政策，建议：

持续关注疫苗研发进展，特别是针对新变异株的疫苗研发情况；

针对重点人群，如老年人和有基础疾病的患者，优先安排疫苗接种和加强针接种；

推动疫苗接种与社区健康管理相结合，通过社区卫生服务中心提供便捷的接种服务。

十二、心理健康支持体系建设

心理健康是疫情防控的重要组成部分，国家卫健委近年来采取了一系列措施加强心理健康服务：

完善心理健康服务体系：通过试点工作，建立多部门协作机制，推动心理健康服务向基层延伸；

提升心理健康服务能力：加强心理健康专业人才的培养，提高服务覆盖率和可及性；

加强心理健康宣传：通过媒体和社区活动，普及心理健康知识，引导公众正确面对疫情带来的心理压力。

十三、重点场所的精准防控

针对重点场所的疫情防控，需要结合实际情况制定精准措施：

学校：加强师生健康监测，落实晨午检制度，并做好教室和宿舍的通风消毒；

医疗机构：严格执行发热门诊管理，优化就诊流程，减少交叉感染风险；

养老院和托幼机构：严格限制人员进出，加强老人和儿童的健康监测，并定期开展核酸检测。

十四、国际合作与交流深化

加强疫苗研发合作：与各国科研机构共享病毒基因序列，推动疫苗和药物研发；

提供国际援助：向有需要的国家提供疫苗、医疗物资和技术支持；

推动全球卫生治理：积极参与世界卫生组织等国际机构的工作，共同制定全球卫生应急机制。

十五、社区防控与公众参与

社区是疫情防控的重要防线，公众的积极参与至关重要：

社区健康管理：建立社区居民健康档案