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2024年小学语文部编版一年级上册《语文园地七》精彩课件--第1页

2024年小学语文部编版一年级上册《语文园

地七》精彩课件

一、教学内容

1.词语盘点：通过有趣的插图和词语配对，帮助学生巩固已学的

词汇。

2.字母城堡：学习拼音字母，了解字母的发音及书写。

3.诗歌乐园：欣赏并学习一首描绘自然景色的诗歌。

4.语文乐园：通过趣味习题，锻炼学生的语文能力。

二、教学目标

1.让学生掌握园地中的新词语，提高词汇量。

2.帮助学生熟练书写拼音字母，并了解其发音。

3.培养学生的诗歌欣赏能力，感受大自然的美好。

4.提高学生的语文综合运用能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：字母的发音及书写；诗歌的理解与欣赏。

2.教学重点：词语的积累与运用；语文综合能力的培养。

四、教具与学具准备

1.教具：课件、图片、字母卡片、词语卡片等。

2.学具：练习本、铅笔、橡皮等。

五、教学过程

1.导入：通过展示课件中的插图，引导学生观察并说出插图中的

物品名称，引入新词语的学习。

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2.新课内容学习：

（1）学习词语盘点：教师展示词语卡片，学生跟读，并进行

配对游戏，巩固新词汇。

（2）学习字母城堡：教师讲解字母的发音及书写方法，学生

跟随书写，并进行小组竞赛。

（3）学习诗歌乐园：教师领读诗歌，学生跟读，理解诗歌内

容，感受大自然的美好。

（4）学习语文乐园：学生独立完成习题，教师进行讲解和指

导。

3.随堂练习：学生根据课件提示，进行词语配对、字母书写、诗

歌默写等练习。

六、板书设计

1.词语盘点：列出本节课学习的词语，用不同颜色标注。

2.字母城堡：用大写字母和小写字母配对展示，并标注音标。

3.诗歌乐园：展示诗歌全文，用不同颜色标注重点词语和句子。

4.语文乐园：列出习题，用星号标注难点。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）抄写本节课学习的词语，每个写3遍。

（2）用拼音字母写一段话，不少于20个字母。

（3）默写诗歌乐园中的诗歌。

2.答案：教师批改作业，及时反馈学生掌握情况。

八、课后反思及拓展延伸

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1.反思：本节课学生对词语、字母、诗歌的掌握情况，调整教学

方法，提高教学效果。

2.拓展延伸：

（1）鼓励学生收集生活中常见的词语，进行积累和分享。

（2）组织学生进行诗歌创作，激发创作潜能。

（3）开展语文实践活动，如编写小故事、表演课本剧等，提

高学生的语文素养。

重点和难点解析：

1.教学难点：字母的发音及书写；诗歌的理解与欣赏。

2.教学重点：词语的积累与运用；语文综合能力的培养。

3.作业设计