2024高考语文一轮复习第4部分第1讲任务驱动型作文的审题立意教案新人教版.docVIP

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任务驱动型作文的审题立意

任务驱动型作文指的是给考生创设出一个情境(或供应标记性事务、标语口号，或供应关键词、诗句名言)，呈现相关或相对的问题，通过增加任务型指令，让考生通过写作，提出处理、解决问题的想法和方案。这类作文主要有两个方面值得留意，一是材料尽可能体现时代价值观多元化，二是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要依据这些任务来写作，而不能脱离这些任务。

一、“聚合思辨类”任务驱动型作文

所谓“聚合思辨类”，就是命题者供应一组标记性事务、标语口号，要求综合所给材料进行联想和思索，进而依据任务指令写作。这类作文题聚焦考生熟识的社会事务，具有历史纵深感，充溢想象和思维的张力，表面感性叙说，实质是理性思辨。

[审题流程模板]

对于这类任务驱动型作文，首先要做的是读懂任务。在精读材料和要求的基础上，细致区分显性任务和隐性任务，从文体、内容、思维和对象等方面锁定各类任务。同时，要读懂标记性事务(或标语口号)、关键词(或名言)之间的关联，这是确定文章的中心内容与立意的关键。关于这类作文的审题，可采纳如下模板：

[审题思路展示]

[典例1](2024·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，依据要求写作。(60分)

2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”诞生。

2008年汶川大地震。北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。

马路“村村通”接近完成；“精准扶贫”起先推动。

2024年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

2024年“世纪宝宝”一代长大成人。

……

2024年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思索？请据此写一篇文章，想象它装进“时间瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

[审题思路]

第一步：寻(明任务)

①以上材料触发了你怎样的联想和思索？这里要留意的是“联想”与“思索”。“思索”针对的是2000年至2024年已经发生的重大事务，我们国家取得的重大成就和遭遇的巨大灾难，这些引发了你怎样的思索；“联想”针对的是2024年以后至2024年以及2035年，我们全面建成小康社会以及基本实现现代化的宏大目标，你能想到什么。

②选好角度。这意味着可写的角度很多，考生要斟酌权衡，比较筛选，选择最契合材料又最能写好的角度，进行深化而详细的阐述。

如从宏观的角度，呈现新世纪以来的18年间，我国在灾后重建(汶川大地震)、体育(北京奥运会)、科技(天宫一号)、基础建设或漂亮乡村建设(马路“村村通”)等方面取得的巨大成就。

从微观的角度，通过个人的所见所闻所思所感来详细呈现新世纪以来国家的巨大变更，将个人成长的小细微环节、小事务与国家发展的大跨越、大事务联系起来，写出自己的真情实感。

③“想象它装进‘时间瓶’留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”明确地告知考生，是如今长大成人的18岁的“我们”给2035年(将来)的18岁青年写的一篇文章，而且是放在“时间瓶”中，等待18年后再阅读的。这里就有了“谁写？”“写给谁？”“什么样的文体？”“什么样的内容？”等思索点。

其次步：思(审材料)

首先要读懂材料。试题材料“世纪宝宝中国梦”精选7个年份，既集中展示中国新世纪的标记事务和新时代的重大规划，又精准对接这一代考生成长史的重要时刻，具有剧烈的时代感与历史感。

我们从两个维度谛视材料：

第一个维度是“大我”——国家。编年事务：人类迈进新千年，汶川大地震，北京奥运会，天宫一号授课，马路“村村通”接近完成，“精准扶贫”起先推动，网民规模达7.72亿，全面建成小康社会，基本实现现代化等。18年来，全国人民团结一心，不畏艰难，勤劳英勇，不忘初心，不断开拓创新，在各个方面取得了举世瞩目的成果。以“……”为分界，前半部分是民族发展历程中的典型事务，后半部分是国家发展的愿景。

其次个维度是“我”，即“世纪宝宝”，也就是在考场上写作的这一代人。与“大我”呼应，“我们”1岁、8岁、13岁、17岁、18岁，“全面建成小康社会”20岁，“基本实现社会主义现代化”35岁。18岁以前，“我们”的成长与国家发展同步进行，“我们”切身感受到了社会的进步和发展，必定会产生剧烈的骄傲感、神圣感。18岁以后，祖国发展的愿景要实现，离不开“我们”参与，这就必定激发我们的责任感、使命感。

第三步：立(定观点)

基于以上的分析，写作这篇作文时应留意：

①必需结合新时代青年人的使命与担当来写。文中应当指出“实现