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2010-2023历年高考《考试大纲》调研试卷（三）生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图为恩格尔曼利用水绵进行的光合作用实验示意图，相关分析正确的是

A．实验1在黑暗条件下进行，属于对照组，实验2在光照条件下进行，属于实验组

B．1是水绵细胞，2是培养液，此过程中，水绵一定要保持正常的生命活性

C．利用此实验装置，可以验证线粒体是呼吸作用的场所

D．1结构内不含与有氧呼吸相关的酶，2处的好氧菌含与有氧呼吸相关的酶

2.（8分）Na+-K+泵是一种常见的ATP驱动泵（如图），也是一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体，具有ATP酶活性。这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+泵入细胞内。回答下列问题：

(1)图中X代表的物质是___________。

(2)Na+和K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式分别是___________和___________.

(3)动物细胞具有Na+-K+泵的根本原因是___________。

3.某研究室将体重和健康状况相同的若干大鼠均分为甲、乙、丙、丁四组，分别进行了破坏胰岛、破坏下丘脑、切断左后肢传出神经和切除甲状腺的手术，拟进行四种缺陷大鼠对某种病毒的免疫情况研究。但由于意外，四组标牌错挂，无法分清四组大鼠分别进行了什么手术，研究人员决定在人工控制的条件下饲喂四组大鼠一段时间，通过观察大鼠的行为表现进行判断。下列有关叙述不正确的是

A．寒冷条件下，不能维持正常体温的是切除甲状腺的大鼠

B．被破坏下丘脑的大鼠过量饮水后，尿量会大增

C．用一定强度的电流刺激大鼠的左后肢，只有一组大鼠左后肢无反射发生

D．饥饿处理后，最先出现血糖浓度低而昏迷的一组被破坏了胰岛

4.如图为某种生物学效应与相关变量之间的关系曲线，对该曲线所生物学反映的生物过程或特点分析正确的是

A．若该曲线表示种群的增长速率与时间的关系，在a~e时期种群的出生率大于死亡率

B．若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物的含量变化，表明池塘生态系统已崩溃

C．如果该曲线表示某种群的出生率，那么种群数量在b点时达到最大值

D．如果X和Y分别表示某种环境中的两个不同的生物种群，那么该曲线显示X和Y为共生关系

5.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列分析与相关原理不符的是

A．在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同

B．枯枝败叶中储存的能量，不能被植物直接利用

C．在生态系统中，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环

D．生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的

6.如图为某雄性个体内细胞减数分裂过程中，某一时刻部分染色体行为的示意图，下列说法正确的是

A．该细胞所在的生物体一定是二倍体，但染色体数目无法从图中判断

B．①和②都发生了染色体变异，且这种变异发生在同源染色体之间

C．正常分裂结束后，A与a、B与b都会随同源染色体分离而分离

D．若该细胞为初级精母细胞，则其至少可以产生4个配子，配子的基因组成至少有4种

7.下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是

①在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性；②低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡；③生态农业实现了废物资源化，提高了能量的转化效率，减少了环境污染；④湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

A．①④

B．②④

C．①②③

D．③④

8.关于人体免疫的叙述正确的是

A．吞噬细胞能吞噬病菌，也能进行增殖

B．艾滋病属于免疫系统疾病，也是病毒性传染病

C．浆细胞能产生抗体，也能与抗原特异性结合

D．效应T细胞能吞噬抗原，也能接触靶细胞

9.生物学的研究离不开科学的方法，下列研究成果与运用的主要方法相符的是

A．孟德尔的豌豆杂交实验采取了假说一演绎法，也使用了显微观察法

B．摩尔根证明基因在染色体上既使用了模型建构法，也使用了概念图法

C．萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法，也使用了归纳总结法

D．赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质时，运用了同位素标记法，也使用了系·统分析法

10.下列关于生长素的说法，不正确的是

A．生长素能促进扦插枝条生根

B．生长素浓度越高，植物生长越快

C．打顶可促进侧芽生长

D．植物的向光性是生长素分布不均所致

11.如图表示人体内糖代谢过程的简图，相关说法正确的是

A．如果图示的细胞是肌肉细胞，则图中A所示的物质是肝糖原

B．如果图示的细胞是肝细胞，且A所示的物质不能进入线粒体，则A可能是肝糖原

C．③和④过程的进行需要胰岛素，①和②过程的进行不需要胰岛素

D．④过程的进行需要消耗能量

12.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是

A．分化是一种