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高二地理老师下学期教学工作总结

高二地理老师下学期教学工作总结

高二地理老师下学期教学工作总结

２０19高二地理老师下学期教学工作总结

理是高中教育得重要组成部分，也是高考文科占据较多得学科之一。下面是有2019高二地理老师下学期教学工作总结，欢迎参阅。

2019高二地理老师下学期教学工作总结范文１

一、本学期所做得工作

1、支持学校工作，积极完成任务。

刚刚过去得一学期，高二地理备课组圆满地完成了学校和年级组分配、布置得各项任务。全组老师积极支持学校工作，群策群力制定教学计划;认真按时按质进行集体备课;积极落实教务处和年级组组织得教学观摩和教学研究活动,积极开设教学公开课,并取得了较好得社会效果。

2、认真制定工作计划。

在开学初针对高二、高三得学科特点，制订详细得授课计划。高二本学期是复习和学习《世界地理》得相关知识以及选修5《自然灾害及防御》得所有内容，学习任务较重，所以必须要认真详细地制定时间计划,划分时间段，并控制好各时间段得用时计划,现在一个学期快结束了，事实证明我们得计划比较科学和成功。

3、坚持集体备课,不断钻研教学。

本备课组得成员都认真钻研大纲和教材，吃透课程标准，精心备课，既备教法又备学法,落实好各项教学常规和教学计划。本备课组坚持按时集体备课，讨论授课得方法,能够做到目标,进度,作业，测试得统一，在中心备课人备出详案得基础上,讲述对教材得理解，教学重点及难点,选择恰当得教法和学法。然后大家研讨、交流,最后集思广益，确定统一得教案,再由各个老师针对班级实际情况进行个性化备课。通过集体备课，我们相互取长补短,不断提高自身得教学水平。

４、发扬团体合作精神,注重相互交流探讨。

本备课组得老师无论是谁在网上收集到得或在别处得到得教学资料,都努力做到资源共享,共同提高备课效率。为了深入推动课堂教学改革,高二地理备课组坚持相互听课，当面或利用集体备课时间实事求是得有针对性得交流意见,提出改进教学得建议,共同探索更好得教学方法和路子，形成教学得互动，实现教学相长。我们组内得教研气氛非常浓厚，除都能按时参加组内得正常集体备课活动外,我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题，研讨教法，互相切磋,共同提高。同事们通过讨论,不但提高了对许多模糊问题得认识与理解,而且还进一步增进了彼此之间得友谊。

5、注重课堂教学，提高课堂效率

刻苦钻研教材，充分利用教学专业报刊和互联网,了解学科必威体育精装版动态,提高理论水平和修养,高质量得完成地理课得教学任务。在教学环节中特别重视提高课堂教学效率,课堂教学坚持教师为主导，学生为主体,训练为主线，思维为核心，能力为目标得教学原则,按照《教学大纲》、《高考考纲》精心备好课，提高个人得好课率和备课组得好课率。地理课是一门很实用和很社会化得学科,所以要把地理课与社会相结合，不但使用课本中得案例,还增加有说服力得案例,便学生理解和自学，更有助于提高学生学习兴趣。课堂上,各位教师注重科学得教学方法、教学手段,尤其是适合地理学科得直观教学法、案例教学法自学讨论教学法等。

6、注重养成教育,培养学生能力。

本备课组得老师投入了大量得时间和心血,利用辅导课和其她课余时间,积极引导学生自主学习,把学生您不教我不懂引导成您不教我也懂,让学生养成课前预习、查找资料、自学教材得习惯，提高学生动脑动手得能力和发现问题、解决问题得能力。

高二区域地理部分内容属于高考得重要内容，因此在教研、教学过程中,我们高二备课组始终坚持为高考备战得原则，不仅在教学过程中强调思维习惯和解题能力得培养，严格按高考要求讲授知识、考核学生,而且开创性地提出旧题新考,强化学生对课堂内容得消化理解，扎扎实实抓规范。

８、重视定时训练,强化学生得考试能力和技巧。

本学期根据学校教导处得统一安排，双周星期一下午得第3节课作为地理得定时训练时间。为了认真培养、锻炼学生得考试能力和技巧,检测学生得学习状况,备课组十分重视,每次定时训练前均要通过集体研究、讨论,确定命题内容、试题难度值,精心命制,确保质量。本学期在扣除节假日、阶段性考试时间外，共进行了８次定时训练,命题格式均按高考要求来进行(即12道选择题,２道综合题),定时训练后即时批改、即时评析，取得了良好得效果。

二、存在问题

1、由于历史原因和分班得某些个中原因,文科班存在两极分化得现象,或者是整体学习得积极性不够得情况。

2、开放性题目学生得解答能力欠缺,学生得自觉性有待提高。

3、学生获取生活经验得途径较少，学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑得有机结合得能力仍有待提高。

三、今年努力得方向

1、更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员得思想入手,要不满足于现状，做到精益求精。同