人教版历史 九年级下册习题课件 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨.pptx

第12课

亚非拉民族民主运动的高涨;1.在探究第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的高涨时,我们应了解的人物是()

①甘地②扎格鲁尔③章西女王④玻利瓦尔⑤卡德纳斯

A.③④⑤ B.②③④

C.①②⑤ D.①②③;2.[2023·石家庄第四十二中学模拟]“世界厌倦了流血,它在寻找摆脱苦难的办法。我为印度独特的方式而感到骄傲,它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”材料反映的事件是()

A.卡德纳斯改革 B.非暴力不合作运动

C.华夫脱运动 D.倒幕运动;3.1930年,一群人步行前往印度西海岸制盐,他们一路上宣传动员群众抵制盐税,在全国引发了一场大规模的政治运动。此次行动的发起人是()

A.查士丁尼 B.卡德纳斯

C.甘地 D.扎格鲁尔;4.20世纪上半叶,亚非拉民族民主运动高涨。其中发生在亚洲地区的是()

A.印度民族大起义

B.埃及的华夫脱运动

C.墨西哥的卡德纳斯改革

D.印度的非暴力不合作运动;5.近代以来,印度民族意识不断觉醒。章西女王和“圣雄”甘地所领导的反殖民侵略斗争最大的不同是()

A.对象不同 B.目的不同

C.方式不同 D.影响不同;6.[2023·邢台襄都区月考]1918年冬,埃及资产阶级民族民主运动领袖率众向英国殖民当局提出英军撤离埃及,准许埃及完全独立的要求,并组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判。这位“领袖”是()

A.卡德纳斯 B.纳赛尔

C.扎格鲁尔 D.甘地;7.[2023·唐山模拟]下列历史人物具有共同的特征,他们都()

A.主张非暴力抵抗

B.推动改革内政

C.反对封建专制

D.反抗殖民压迫;;9.第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近16个国家参与。其中,甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期的亚非拉民族民主运动()

A.涉及范围广,爆发原因复杂

B.参与国家多,斗争方式多样

C.持续时间长,斗争过程曲折

D.社会影响大,斗争结果相同;10.第一次世界大战后,在亚洲,中国出现了五四运动新革命形势的发展;在非洲,埃及爆发了反英独立运动;在拉丁美洲,虽没有爆??广泛的暴力武装革命,但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。这些事件的共同意义在于()

A.终结了欧美列强的侵略

B.取得了真正的民族独立

C.动摇了世界殖民体系

D.导致了殖民体系的崩溃;11.[2023·秦皇岛模拟]一位美国黑人领袖曾在1918年预言:“这场战争既是一个结束,也是一个开端。……在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。”这个“开端”应该是指()

A.社会主义运动 B.民族解放运动

C.反种族主义运动 D.殖民主义扩张;12.下面是某同学在梳理知识时绘制的一幅结构图。下列最符合结构图中主题的是()

A.资本主义世界经济大危机的爆发

B.国际共产主义运动的兴起和发展

C.欧洲资本主义制度的确立和扩展

D.殖民地人民争取民族解放的斗争;13.阅读下列材料,回答问题。(20分)

材料一如下图。

(1)材料一中的两幅图片共同反映了哪一历史事件?(2分)结合所学知识,说说该事件产生的积极意义。(4分);材料二1922年2月28日,英国政府宣布取消对埃及的保护权和战时戒严令,有条件地承认埃及独立。3月16日,阿伦贝勋爵照会各国,从此以后,所有事务直接与埃及外交部交涉……埃及有了一部新宪法,宣布埃及是一个君主立宪政体的自由独立国家。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国承认埃及“独立”与哪一运动有关,(2分)以及这次运动产生了怎样的影响。(4分);材料三改革基本上摧毁了大庄园制,并使民族资本取代外国资本掌握了全国最主要的经济命脉,基本上完成了1910—1917年革命以来由半封建社会过渡到民族独立的资本主义社会的任务,为墨西哥比较稳定的资产阶级民主制度的形成和发展奠定了基础。;(3)材料三反映的是哪一次改革?(2分)结合所学知识,谈谈这场改革取得了怎样的成效。(4分)

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(4)上述三则材料共同反映了哪一历史时期的什么时代潮流?(2分)