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第1章走近细胞单元复习 高一上学期生物人教版必修1.docxVIP

第1章走近细胞单元复习 高一上学期生物人教版必修1.docx

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【高一生物学第PAGE1页(共6页)】

高一生物学第1章走近细胞单元复习

全卷满分100分,考试时间75分钟。

姓名:__________班级:__________考号:__________

注意事项:

答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。

考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。

本卷主要考查内容:必修1第1章。

单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

草履虫作为单细胞生物,能通过纤毛运动、口沟摄食来完成生命活动。下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是()。

A.草履虫的生命活动离不开细胞

B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关

C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动

从人类生殖依赖生殖细胞传递遗传物质,到病毒需在宿主细胞内复制繁殖,单细胞生物能独立生存,都体现生命活动离不开细胞。以下事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()。

A.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C.草履虫会逃避有害刺激

D.HIV由蛋白质和核酸组成

生命系统从细胞到生物圈,各层次相互关联。在特定区域内,不同层次有独特的组成、结构和功能。从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是()。

A.池塘中的一群鱼

B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌

C.培养皿中的大肠杆菌菌落

D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓

桑树从种子萌发,经细胞分裂分化形成具根、茎、叶、花、果实和种子的植株。其结构层次逐步构建,一棵桑树的结构层次由小到大依次为()。

细胞→个体

细胞→组织→器官→系统→个体

细胞→组织→器官→个体

细胞→器官→组织→个体→系统

显微镜是观察细胞微观结构的重要工具,高倍物镜的操作影响观察效果。用显微镜观察藓类叶片细胞时,下列关于高倍物镜的叙述,正确的是()。

A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察

B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜

C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰

D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜

用显微镜镜检人血涂片时,根据显微镜成像原理,物像与实际物体位置有特定关系。发现视野内有清晰的淋巴细胞,为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是()。

A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方

19世纪建立的细胞学说,是生物学发展的重要里程碑,对后续研究影响深远。细胞学说揭示了()。

A.细胞的统一性

B.细胞的多样性

C.植物细胞与动物细胞的区别

D.细胞分化的根本原因

细胞学说的建立是科学家不断探索、修正的过程。下列关于细胞学说建立过程的说法,正确的是()。

A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

不同生物类群细胞结构存在差异,体现了生物进化和适应。下列四组生物中,细胞结构最相似的是()。

A.变形虫、水绵、香菇

B.烟草、草履虫、大肠杆菌

C.小麦、番茄、大豆

D.酵母菌、灵芝、豌豆

原核细胞与真核细胞在结构和功能上有诸多区别,是理解细胞类型的基础。下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是()。

A.原核细胞没有叶绿体,不能进行光合作用

B.原核细胞较真核细胞简单,细胞内只具有一种核酸

C.原核细胞没有核膜,细胞内都没有染色体

D.真核细胞具有染色体,原核细胞具有染色质

蓝细菌在生态和进化中有独特地位。下列有关蓝细菌的说法,错误的是()。

A.发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、大肠杆菌都属于蓝细菌

B.蓝细菌细胞直径虽比部分细菌大,但肉眼仍分辨不清

C.蓝细菌无叶绿体,但含藻蓝素和叶绿素

D.蓝细菌是能自养的原核生物

真核生物和原核生物在细胞结构等方面有本质区别。下

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