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必威体育精装版调查报告的写作方法调查报告的写

作方法及(精选8篇)

开题报告是项目组织者对研究可行性和价值进行评估的重要

参考依据。整改报告是我们团队对问题的深入思考和全面解

决的成果展示。

调查报告的写作方法篇一

调查报告，就是单位或个人把对某个问题调查的情况，向有

关领导部门或群众报告。它是对客观存在的事物有目的进行

深入细致的实地调查，通过各种方法和途径，掌握大量的情

况和材料，然后作认真的分析研究，努力找出事物的本质，

弄清它的发展规律，有根有据地写成的报告。

调查报告所反映的对象，可以是某一事、某一人、某一单位、

某一方面的情况，也可以是揭示经验或揭露问题。

调查报告的种类很多，大致可以分为：典型经验的调查，揭

露问题和矛盾的调查，某一事物历史沿革的调查，新情况新

事物的调查，以及基本情况的调查等等。不同类型的调查报

告，写法不尽相同，大体情况是：

一、标题

公文式标题。一般由介词“关于”加调查事由、文种组成，如

《关于农村基层党组织情况的调查报告》。也有的省略介

词“关于”和文种，如《农民负担情况调查》。

正副式标题。正题揭示调查报告中心思想，副题说明调查的

事由或调查范围，并写明“调查报告”或“调查”字样。

文章式标题。这类调查报告的标题比较灵活，标题中不写

出“调查报告”或“调查”的字样。有的是概括出调查报告

的基本内容，如《带领村民共同致富的坚强战斗堡垒》;有的

是采取提问的形式，如《这里的干群关系为什么这样好?》。

二、开头

各类调查报告的开头，主要有以下写法：

第一，交代调查本身情况。包括调查的起因、调查的内容、

调查的对象和范围等。

第二，交代调查对象情况。包括被调查者各方面的概况或有

关自然情况等。

第三，对全文内容作出概括。包括点出调查报告的结论性意

见或主要经验等。

当然，有些调查报告可能是某两种写法的结合。也有的调查

报告没有开头语，在标题下面分几部分直接写下去。

三、主体

各类调查报告的主体要解决好两个问题：一是观点材料的组

织;二是布局结构的安排。

第一，观点材料的组织。写任何调查报告都要确立明确的观

点，全篇要确立总观点，各个组成部分也要确立服从总观点

的分观点。总观点应当具有典型性、普遍性和针对性，应当

反映客观事物的本质和社会现实的主流，应当具有较强的指

导性和教育意义。总观点要包容分观点，分观点要说明总观

点。总观点和分观点都是从调查的材料中经过分析研究而得

出的，但要根据总观点和分观点去组织材料，使材料为观点

服务，材料和观点有机地统一起来。

第二，布局结构的安排。调查报告是文字篇幅较长的应用文

体，应当精心地安排好布局结构。一般来说，调查报告的结

构主要有横式结构。这种结构是把材料分成几个部分来写，

每个部分观点鲜明，中心突出。采用这种结构形式，要处理

好各部分之间的关系，如并列关系、因果关系、分总关系、

主从关系等，都应妥善安排。纵式结构。这种结构是按调查

事件发生、发展的先后顺序，从头至尾加以阐明。综合式结

构。这种结构安排是兼有横式、纵式的特点，相互结合地安

排材料。

四、结尾

不同内容的调查报告，结尾的写法也不同，一般来说，有以

下主要写法：

第一，针对调查的内容，提出意见或深入研究的问题。对某

些问题的调查，多以表明意见、建议作为结尾;对某些新生事

物的调查，多是提出有待深入研究的问题作为结尾。

第二，概括全文的基本思想，深化调查报告的主题。对某些

方面基本情况调查，推广某些成熟的典型经验，多采取这种

写法结尾。

第三，补充式结尾。有些情况和问题，与调查报告的中心内

容和主旨关系不大，在正文部分没有提及，但又需要讲清的，

可以在结尾处附带加以补充说明。

五、落款

写明作者名称，如果是联合调查，亦应标明。在作者名称下

面写清年月日。有些调查报告有附件，应在结尾处标明附件

名称、份数。

六、写调查报告应注意的问题

一是必须掌握大量的第一手材料。要深入群众，了解调查对

象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，

历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、

可靠的事实依据。

二是要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作“去

精取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的处理，要透过

表面现象，看到事物的真面目，抓住它的本质，从而得出正

确的判断和结论。

三是要选用切实、可靠的材料说明观点。调查报告所揭示的

结论，必须通过对具体情况、具体事实作客观的叙述和分析

很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不

能脱离材料空发议论;也不能只摆一大堆材料，而不提出明确

的观点和结论。

四是调查报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和

叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明

规律，说明政策。

调查报告的写作方法篇二

我国现行宪法是1982年12月4日