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统编版七年级历史下册 1.2《唐朝建立与“贞观之治”》课件.pptxVIP

统编版七年级历史下册 1.2《唐朝建立与“贞观之治”》课件.pptx

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第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第2课唐朝建立与“贞观之治”

高效学习1、唐朝建立时间、建立者、都城、继任者2、唐太宗的治国思想、革新措施、治国成效3、武则天的地位、统治措施、成效

成就大唐盛世的杰出帝王唐高祖李渊唐太宗李世民武则天唐玄宗李隆基618年建立唐朝626年继位“贞观之治”690年改国号为周治宏贞观,政启开元712年继位“开元盛世”你能说说成就大唐盛世的杰出帝王有哪几位吗?他们的主要贡献是什么?

一、唐朝的建立1.建立时间人物都城618年李渊(唐高祖)长安(今西安)李渊出身北周关陇贵族家庭,袭封唐国公。大业十三年(617年),出任太原留守。同年趁隋末动乱之时起兵于晋阳,联结突厥,示好李密,乘群雄争斗之机南下,直取长安,拥立炀帝之孙杨侑为帝,遥尊炀帝为太上皇,自领大丞相,封唐王。义宁二年(618年),得知炀帝遇弑后,逼杨侑禅位于己,建立唐朝,年号武德。

一、唐朝的建立李建成李元吉李渊李世民杀杀囚玄武门之变李世民通过玄武门之变,夺取了大权。626年李世民即位,次年改年号“贞观”他就是历史上著名的唐太宗。年号庙号

一、唐朝的建立(贞观初期)茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。——《贞观政要·纳谏》如何治理国家、成为明君呢?(一)唐太宗的治国思想(二)唐太宗的革新措施(三)唐太宗的治国成效

二、“贞观之治”(一)治国思想材料一:“至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡。”——《贞观政要》材料二:唐太宗曾问魏征什么是明君,魏征回答说:“兼听则明,偏信则暗。”魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危,戒骄戒奢。唐太宗晚年倦怠政事,贪图享受,魏征又上书希望太宗能善始善终。①吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。材料三:为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身(奉养君主),犹割股(大腿)以啖腹(填饱肚子),腹饱而身毙……舟所以比人君,水所以比黎庶(百姓),水能载舟,亦能覆舟。——《贞观政要》②戒奢从简,以民为本,与民休息。

二、“贞观之治”(一)治国思想③广纳贤才,知人善任。房谋杜断

二、“贞观之治”(二)治国措施政治上:①进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序。隋:确立唐:完善

二、“贞观之治”(二)治国措施发展:隋确立,唐完善职能:中书省草拟,门下省审核,尚书省执行。影响:分工合作,互相牵制,削弱相权,加强皇权思考:唐太宗时,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按照制度规定其运作程序应该是怎样的呢?中书省皇帝门下省尚书省工部

二、“贞观之治”(二)治国措施③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。据史书记载,贞观三年,全国判死刑的才29人,几乎达到了集权社会法制的最高标准--刑措即可以不用刑罚。唐太宗时新科进士鱼贯而出②:制定法律,减省刑罚“人死了不能再活,执法务必宽大简约。

二、“贞观之治”(二)治国措施唐太宗即位之初,依据德才兼备和当时官员的职责,制定了选拔和考核官员的严格标准,即“四善”、“二十七最”、“九等”。④:严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核。⑤(经济上):关心民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产唐初赋税徭役比隋朝有所减轻,尤其力役征发,比较有节制,注意不夺农时。对灾区免除租赋,开仓赈恤。另外还紧缩政府机构,以节省政府开支,减轻人民的负担。并通过互市换取大批牲畜,用以农耕。

二、“贞观之治”(三)统治成效:材料一百姓承离乱之后,财力凋尽,天恩含育,粗见存立,饥寒犹切,生计未安,三五年间,未能复旧。——吴兢《贞观政要·纳谏》材料二商旅野次,无复盗贼,囹圄常空,马牛布野,外户不闭。又频致丰稔,米斗三四钱。——吴兢《贞观政要·政体》贞观初年,国力不足,社会贫困贞观后期,经济发展,社会安定,国力增强唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称之为“______________”贞观之治

三、武则天的统治

武则天人生经历14岁26岁28岁32岁51岁

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