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江苏专用2025版高考地理一轮复习第一部分第三单元第二讲地理环境的整体性教案含解析.docVIP

江苏专用2025版高考地理一轮复习第一部分第三单元第二讲地理环境的整体性教案含解析.doc

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其次讲地理环境的整体性

[考试说明]1.自然地理环境的组成要素;2.自然地理要素在地理环境形成和演化中的作用;

3.地理环境各要素的相互作用;4.地理环境的整体性与人类活动。

一、地理环境要素间的相互作用

1.自然地理环境的组成要素

2.整体性

自然地理环境各组成要素相互联系、相互影响,构成一个有机的整体,并不断进行物质运动和能量交换,推动地理环境的发展变更。

3.整体性体现

(1)地理环境各要素与环境总体特征保持协调一样。

(2)地理环境各要素之间是相互制约的,即“牵一发而动全身”。

(3)不同区域的地理环境之间是相互联系的,一个区域的变更会影响到其他区域。

[温馨提示]

地理环境各要素的发展演化是统一的,一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化;每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面。

二、地球圈层间的能量交换

1.作用

能量eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(维持地表系统正常运行的动力,联系岩石圈、大气圈、水圈、生物圈的桥梁,和纽带))

2.主要体现

(1)海洋eq\o(,\s\up7(输送热能),\s\do5(传输动能))大气

三、地球圈层间的物质运动

1.作用

地理环境发展演化的缘由,圈层间相互联系的纽带。

2.实例

(1)植物的光合作用和呼吸作用:

汲取

释放

制造或消耗

光合作用

CO2、H2O

O2

制造有机物

呼吸作用

O2

CO2、H2O

消耗有机物

植物的产生使化学元素在四大圈层间运动

(2)地理环境中的水循环、碳循环等物质运动。

一、学问联系串一串

二、核心问题想一想

1.自然地理环境要素之间的相互关系有什么表现?

2.自然地理环境的整体性表现在哪些方面?对生产、生活和生态环境爱护有什么指导意义?

考点(一)自然地理环境要素的相互关系[学法:通学问·提实力·融会贯穿]

eq\a\vs4\al([贯穿学问])

1.自然地理环境要素之间的相互关系

(1)气候与其他自然地理要素的联系

(2)地貌与其他自然地理要素的联系

河流运动塑造地貌,地貌影响河流的流速及水系分布特征

大气

大气运动(风力作用)塑造地貌,高大的山体阻碍大气的运动,进而形成地形雨

土壤

坡度陡,易水土流失;坡度缓,土壤沉积,土壤肥沃

生物

植被可以涵养水源,进而影响地貌形态;平坦的地形有利于农业发展

(3)生物与其他自然地理要素的联系

以农业发展为例,气候(光照、热量、降水、昼夜温差)、地形、土壤、浇灌水源都会对农作物的生长或鱼类生存造成影响。

2.地理要素间的物质与能量交换

构成地理环境的岩石、土壤、大气、水和生物等要素相互联系、相互渗透、相互制约,构成一个有机整体,并通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环不断地进行能量交换与物质运动,推动地理环境的整体发展变更。

水循环

生物循环

岩石圈物质循环

蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流(地表径流、地下径流)

呼吸作用、光合作用、分解作用

冷却凝固、风化、侵蚀、搬运、积累、固结成岩、变质、重熔再生

物质循环简图

太阳能(蒸发、水汽输送)、重力能(降水、径流)

太阳能eq\o(――→,\s\up7(光合),\s\do5(作用))化学能eq\o(――→,\s\up7(分解),\s\do5(呼吸))热能

地球内部热能、太阳能、重力能

①使水体不断更新,维持全球水的动态平衡;

②缓解不同纬度间热量收支不平衡的冲突;

③海陆间联系的主要纽带,不断塑造地表形态

①促进自然界物质和化学元素的迁移运动,能量的流淌、转化;

②联系自然地理环境中的有机界和无机界

①形成了丰富的矿产资源;

②变更了地表形态,塑造了各种自然景观;

③实现了地区之间、圈层之间的物质交换、能量传输

eq\a\vs4\al([典题领悟])

如图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。读图完成(1)~(2)题。

(1)下列描述对应正确的是()

A.①导致了淮河与松花江水文特征的不同

B.②是形成喀斯特地貌的主要缘由

C.③是形成黄土高原千沟万壑的主要缘由

D.④是东北黑土退化的最主要缘由

(2)表示塑造右图地貌的箭头是()

A.⑧ B.⑦

C.⑥ D.⑤

[学审题析题](在“____”上填关键点)

题号

(1)

(2)

题干

解读

四选一,指向词“对应正确”

关键词“地貌”

学问

迁移

自然环境要素间的相互关系

气候对地貌的影响

信息

获得

箭头①:气候→水文,表示气候对水文的影响,淮河和松花江流域气候条件不同,河流水文特征不同。

箭头②:地貌→土壤,表示地貌对土壤的影响,而“喀斯特地貌”形成体现了水文(流水作用)对地貌的影响。

箭头③:水文→土壤,表示水文对土壤的影响,而

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