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春季传染病预防知识培训讲座主题班会活动PPT课件.pptx

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春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,加上气候变化无常,春季是各种传染病的高发季节,加之学生年龄较小,很容易被传染拥抱美好春天主讲:日期:XX月X日预防传染病

学习预防传染病知识很有必要春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,加上气候变化无常,春季是各种传染病的高发季节,加之学生年龄较小,很容易被传染。维护个人身体健康维护社会稳定保护家人健康履行社会责任

目录CATALOGPART-01春季常见传染病及预防PART-02春季的饮食注意事项PART-03预防疾病守护身体健康

春季常见传染病及预防PART-01春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,加上气候变化无常,春季是各种传染病的高发季节,加之学生年龄较小,很容易被传染

PART-01常见的传染病手足口流感腮腺炎荨麻疹水痘

PART-01常见的传染病流感123流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。潜伏期1~3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等。发热一般持续3~4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

PART-01常见的传染病预防措施注意个人卫生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,个人卫生用品切勿混用自然通风自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法疫苗常见的传染病现在一般都有疫苗,预防性疫苗是阻击传染病发生的积极手段

PART-01常见的传染病预防措施体育锻炼积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质及时就医由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗

PART-01常见的传染病甲流甲流是流感中的一种,是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型流感病毒传染性强,人群普遍易感。主要症状是突发高热、严重头痛、全身酸痛、持续的疲乏,虚弱感、胸部压迫感

PART-01常见的传染病预防措施勤洗手,使用洗手液并用流动水洗手,双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手01预防甲流,最有效的方式是接种流感疫苗02打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻避免飞沫污染他人。03不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内04避免过度疲劳,均衡饮食、适量运动、充足休息05

PART-01常见的传染病预防措施每天开窗通风数次,保持室内空气新鲜06公共场所规范佩戴口罩,少去人群聚集场所,必须前往公共场所或乘坐公共交通工具时,应规范佩戴口罩。07

PART-01常见的传染病勤洗手饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手;看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手预防措施保持卫生注意保持家庭环境卫生,卧室房间内要经常通风,勤晒衣被清洗消毒儿童使用的餐具使用前后应充分清洗、消毒;不要让儿童喝生水、吃生冷食物123

PART-01常见的传染病避免聚集手足口高发期,不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,避免接触患病儿童。预防措施及时就诊儿童出现发热、出疹等相关症状要及时到医院就诊。避免接触其他儿童患手足口病居家治疗的患儿避免与其他儿童接触,以减少交叉感染;父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。345

PART-01常见的传染病水痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在幼儿和学龄前儿童。1冬春两季高发,其传染力强,自发病前1~2天直至皮疹干燥结痂期均有传染性,接触或飞沫吸入均可传染,易感儿接触传染源发病率可达95%以上。2

PART-01常见的传染病预防措施不要接触病人所以如果所在地出现有水痘病例,就不要带孩子去一些人群密集的场所,医院也尽量不要去,那里本身就是细菌病毒聚集的地方。适时停课如果幼儿园或者学校班级里出现了感染水痘的小朋友,家长应该提出停课,学校也应主动停止上课及大型聚会和活动。隔离观察如果孩子不小心直接接触过病人水痘疱疹的液体、被病人污染过的用具,或是有被患者飞沫碰触到的可能,应将孩子隔离观察两到三周。

PART-01常见的传染病预防措施增强抵抗力平时要让孩子多锻炼身体,坚持运动,多吃富含维生素C的食物,提高抗病能力。接种疫苗接种水痘疫苗是目前最有效的预防措施,因水痘具有免疫时间超长的特点,只要感染过一次,几乎就不会再发生。所以建议家长们都带孩子去疾控中心接种疫苗。

PART-01常见的传染病流行性腮腺炎简称流腮,俗称痄腮。四季均有流行,以冬、春季常见。是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。病人是传染源,通过直接接触、飞沫、唾液的吸入为主要传播途径。接触病人后2~3周发病。腮腺炎传染源有发热、畏寒、头痛、肌痛、咽痛、食欲不佳、恶心、呕吐、全身

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