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推动教育与科技人才一体化发展
前言
随着教育信息化的不断推进,传统教师的角色也发生了变化,教师不仅要具备扎实的学科知识和教学方法,还要熟悉现代教育技术的应用,如智能化教学工具、数字化平台等。这要求教师队伍的专业发展不仅仅局限于学科知识的深耕,还需要加强教育技术的培训和应用能力的提升。因此,教育技术相关的培训师、教育技术支持人员等岗位也在持续增加,以满足日益增长的教师技术能力提升需求。
加强政策制定与法规保障。通过政策的引导,形成教育、科技和人才三者有机融合的法律框架和实施细则。这些政策应覆盖高等教育、科研创新、人才引进与培养等各个领域,并注重对创新型人才的激
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