2024-2025学年新教材高中化学 第六章 化学反应与能量 1 化学反应与能量变化（1）说课稿 新人教版必修2.docxVIP

2024-2025学年新教材高中化学第六章化学反应与能量1化学反应与能量变化（1）说课稿新人教版必修2

授课内容

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设计思路

本节课以“2024-2025学年新教材高中化学第六章化学反应与能量1化学反应与能量变化（1）”为主题，围绕新人教版必修2教材内容，结合实际教学情况，以引导学生深入理解化学反应与能量变化的关系为主线，通过案例分析和实验探究，培养学生科学探究能力和思维品质。课程设计注重理论与实践相结合，激发学生学习兴趣，提高教学效果。

核心素养目标

培养学生化学科学探究精神，通过实验探究化学反应中的能量变化，提升观察、分析、推理能力。增强学生对化学与生活的联系的认识，提高社会责任感。培养学生科学态度和创新意识，通过化学反应与能量变化的学习，发展科学思维和批判性思维能力。

学情分析

本节课面向的是高中二年级学生，他们已经具备了一定的化学基础知识，对化学反应有一定的认识。在知识层面，学生对化学反应的基本概念、类型及特征有一定的了解，但对化学反应中的能量变化及其内在规律认识较浅。在能力方面，学生具备基本的观察、记录和分析实验现象的能力，但运用化学原理解释现象的能力尚需提高。在素质方面，学生的自主学习能力和合作探究意识有待加强。

学生的行为习惯对课程学习有一定影响。部分学生可能对化学反应与能量变化这一抽象概念感到困惑，缺乏学习兴趣。此外，学生在实验操作中可能存在操作不规范、记录不完整等问题，影响实验结果的准确性。针对这些情况，本节课将注重引导学生通过实验探究，逐步理解化学反应与能量变化的关系，培养他们的实验操作技能和科学探究精神。同时，通过小组合作学习，提高学生的沟通协作能力，促进学生全面发展。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解化学反应与能量变化的基本原理，引导学生理解能量变化在化学反应中的作用。

2.讨论法：组织学生围绕实验现象和数据分析进行讨论，培养学生的批判性思维和表达能力。

3.实验法：设计实验活动，让学生亲自动手操作，体验能量变化的过程，提高实验技能和科学探究能力。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示化学反应与能量变化的相关图像和视频，增强直观性。

2.教学软件辅助：运用化学实验模拟软件，让学生在虚拟环境中进行实验操作，提高学习兴趣。

3.教学互动平台：利用网络教学平台，提供在线讨论和交流空间，促进师生互动和资源共享。

教学过程

（一）导入新课

师：同学们，我们之前学习了化学反应的基本概念和类型，今天我们要一起探索一个非常重要的主题——化学反应与能量变化。你们知道，化学反应不仅仅是一个物质转化的过程，它还伴随着能量的变化。那么，这些能量变化是如何发生的？它们对我们有什么意义呢？接下来，我们就来揭开这个神秘的面纱。

（二）新课讲授

1.化学反应中的能量变化

师：首先，我们来了解一下化学反应中的能量变化。请大家回顾一下我们学过的能量守恒定律，它告诉我们能量在化学反应中是守恒的。

生：能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。

师：非常好，那么在化学反应中，能量是如何转化的呢？

（通过PPT展示化学反应的能量变化示意图，讲解放热反应和吸热反应的概念）

师：放热反应是指在反应过程中释放出能量，使周围环境的温度升高。而吸热反应则相反，它从周围环境中吸收能量，使环境温度降低。

2.化学反应热的计算

师：接下来，我们来学习如何计算化学反应的热效应。首先，我们需要知道反应物和生成物的摩尔数，然后根据热化学方程式计算反应热。

（通过实例讲解化学反应热的计算方法）

3.燃烧热和中和热

师：燃烧热和中和热是两种常见的化学反应热。燃烧热是指1摩尔物质完全燃烧时所放出的热量，而中和热是指酸和碱反应生成1摩尔水时所放出的热量。

（通过实验演示燃烧热和中和热的测定方法）

4.能量变化与化学键

师：化学反应中的能量变化与化学键有着密切的关系。在反应过程中，化学键的断裂和形成是能量变化的主要原因。

（通过PPT展示化学键断裂和形成过程中的能量变化）

（三）实验探究

1.实验一：燃烧热的测定

师：接下来，我们进行一个实验，测定某物质的燃烧热。

（学生分组进行实验，观察并记录实验现象和数据）

2.实验二：中和热的测定

师：接下来，我们进行另一个实验，测定酸碱中和反应的中和热。

（学生分组进行实验，观察并记录实验现象和数据）

（四）课堂讨论

师：同学们，通过刚才的实验，我们观察到了哪些现象？这些现象说明了什么？

生：燃烧过程中火焰明亮，中和反应过程中溶液温度升高。

师：很好，这说明燃烧反应和中和反应都是放热反应。那么，我们如何解释这些现象呢？

（引导学生运用所学知识解释实验现象）

（五）总结与作业

师：今天我们学习了化学反应与能量变