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总复习
圆
知识梳理
巩固练习
课后作业
西师大版数学六年级上册
直径与半径的关系
圆的对称性
圆周长计算公式
扇形周长计算公式
半圆周长计算公式
圆面积计算公式
扇形面积计算公式
圆环面积计算公式
不规则图形面积计算公式
复习导入
圆
意义周长面积
意义
计算公式
圆是由一条曲线围成的图形。
在同圆或等圆中,直径的长度等于半径的长度的2倍,半径的长度等于直径的长度的一半,用字母表示为:d=2r或
圆是轴对称图形,圆有无数条对称轴,每条直径所在的直线都是圆的对称轴。
知识梳理
圆
扇形周长计算公式
半圆周长计算公式
周长计算公式
圆的周长
意义
可以将其转化为求一个规则图形的面积,或将其转化为求几个规则图形的面积的和或差。
S=S外圆-S内圆
=π(R²-r²),
圆的面积
=πR²-πr²
意义
巩固练习母题1.按要求画圆。
(1)画一个半径为2.5cm的圆,再画出它的一条对称轴。
(2)提示:圆的半径为3厘米。扇形是由两条半径和一段弧组成的。
标明扇
提示:根据所学的圆的周长与面积计算公式
的推导过程说一说。
圆的直径为2.5cm。
周长:3.14×2.5=7.85(cm)
面积:3.14×(2.5÷2)²=4.90625(cm²)
2.量出圆内有关线段的长,求出圆的周长和面积。
3.木工师傅把一张边长1.2m的方桌面改成一张最大的圆桌面,锯下的边角料是多少平方米?
1.2×1.2-3.14×(1.2÷2)2
=1.44-1.1304
=0.3096(平方米)
答:锯下的边角料是0.3096平方米。
1.填空变式题
(1)用圆规画一个周长12.56cm的圆,圆规两脚之间的距离
是(,)cm,所画圆的面积是(12.56)cm²。
(2)圆的半径扩大3倍,直径扩大()倍,周长扩大
()倍;面积扩大()倍。
(3)小铁环直径是6dm,友铁环直径是8dm。大铁环和小铁环半径的比是();周长的比是();面积的比是()。如果它们滚过相同的路程,则转动的
圈数的比是(3:4)。3:4
9:16
4:3
(4)在一张长60cm,宽40cm的长方形纸上剪一个最大的圆,则圆的面积是(1256)cm²。如果剪一个最大的半圆,则半圆的面积是(cm²。
(5)把一个圆形纸1沿半径平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形。则面积(),周长()。
不变增加
(6)周长相等的圆、正方形和长方形,(圆)的面积最大。
(7)圆中最长的线段是圆的(直径)。
(8)把一个直径是10cm的圆剪成两个半圆,则两个半圆周长的和是()cm。
51.4
2.选择
(1)一根铁丝正好围成一个直径8dm的圆,如果改围成一个正方形,则正方形的边长为(c)cm。
A.25.122B.12.56C.6.28D.3.14
(2)半圆形的半径为r,它的面积为();周长为()。
A.πrB.πr²÷2+2rC.πrp+2rD.πr²÷c2
(3)一个环形铁片,内圆直径是4dm,环宽是1dm,求这个环形铁片的面积列式为()。
A.3.14×(4²-1²)B.3.14×(2²-12)
C.3.14×(2.5²-2D)D.3.14×(3²-2²)
(4)大小不同的两个圆,它们的半径各增加2cm,谁的周长增
加得多一些。(c)。
A.大圆B.小圆C.同样多D.无法确定
(5)沿着圆的直径把一个圆形切成两个半圆,这时两个半圆的周长与原来圆形相比(),而两个半圆的面积和与原来圆形的面积()B
A.减少了B.增加了C.相等D.无法比较
C
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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