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语文
亲爱的同学,展卷安!让我们放平心态,开启语文之旅……
审核:魏敬德师
一、古典之美(27分)
(一)
1.学校诗社举办“寻古人雅趣活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句
填写在横线上。
(1)“采菊东篱下,__________”,篱下采菊,物我两忘,闲适
恬淡。(陶渊明《饮酒》〈其五〉)
(2)“海日生残夜,_________”,光阴流转,时序交替,富有
理趣。(王湾《次北固山下》)
极目皆趣
(3)__________,阅金经〃,远离世俗,雅音相伴,墨香静
心。(刘禹锡《陋室铭》)
(4)__________,__________”,泰山南北,一明一暗,相映
成趣。(杜甫《望岳》)
(5)“日月之行,__________,沧海壮阔,吞吐日月,豪情满
怀。(曹操《观沧海》)
(6)__________,静影沉璧,皎皎月色,一泻千里,月影如
玉。(范仲淹《岳阳楼记》)
趣由心生
(7)“从今若许闲乘月,__________”,月夜闲游,寻访村民,
兴味盎然。(陆游《游山西村》)
(8)“__________,__________”,水天相连,如梦似幻,美妙
绝伦。(李清照《渔家傲》)
寻美的眼睛里,万物皆趣;诗意的想象中,趣味无穷。
2请.赏读下面这幅书法作品,选用其中合适的四字词语,填入诗句点评的空缺处。
*0
伏芯
之相
迷湖
1939年,周恩来在绍兴的题词
诗句
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。(秋瑾《满江红》)
点评
写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概,表现出______的“竞雄”精神。
(二)
班级开展“品古典意蕴文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。
【甲】
从小丘西行百二十步、隔篁竹,闻水声,如鸣瑚环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石
以为底,近岸,卷石底以出,为玻,为屿,为嵯,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头。皆若空游无所依。日光下滩,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翁忽,似与游
者相乐。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,刎粪衣炉火,
独往湖心亭看雪。雾淞沆场,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟
一芥、舟中人两三粒而已。
(节选自张岱(湖心亭看雪》)
3.字里有乾坤。解释下面加点字的意思。
(1)日光下溯澈:(2)珈舞衣炉火拥:
4.句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀。
翻译:_____________________________________________________________
(2)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
翻译:接连下了三天的大雪,______________________________________________
5.光影辉映,妙不可言。甲、乙两文都有对“影子”的描写,请结合具体内容,分析其妙处。
凡物皆有可观。苴瓦旦点相甫糟①啜醺②,(1);果蔬草木,
(2)o推此类也,吾安往而不乐?
(节选自苏轼《超然台记》)
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