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倒数的意义及求法
课前导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业
分数除法
西师大版数学六年级上册
分数乘分数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
在计算过程中,能约分的应先约分再计算。
课前导入
观察下列每组数,你有什么发现?
探究新知
你算对了吗?
先计算下面各式的得数:
分子、分母交换了位置。
它们的乘积都是1。
与动级,
乘积是1的两个数互为倒数。
真分数的倒数
求真分数或假分数的倒数,直接调换分子、分母的位置。
为倒数,互为倒数。
如
求整数的倒数,先将整数看作分母是1的假分数,再调换分子、分母的位置。
1
如:15与一互为倒数,二与9互为倒数。
159
求带分数的倒数,先将带分数化成假分数,再调换分子、分母的位置。
如:1¹(1¹=)与?互为倒数
求小数的倒数,先把小数化成分数,再调换分子、分母的位置。
如:0.125(0.
与8互为倒数
a
001(7
7一4
6
210
1
a的倒
数
1
Q0
41
1-6
212
?
求整数的倒数,先将整数看作分母是1的假分数,再调换分子、分母的位置。
分子、分母调换位置
分子、分母调换位置
O
1
a
001(7
7一4
6
210
1
a的倒
数
1
Q0
41
1-6
212
1
1.把互为倒数的两个数连起来。
课堂练习
9
10
10
7-
0
6
5
1【C
4
|
2.写出下面各数的倒数。
)一771
80.7
17
11
6
5
8
014
419
516
263
的倒数是2631
的倒数是
5
9的倒数是1.8的倒数是
9
8的倒数是
1.求下列各数的倒数。
1.8
4
3
263
1
②1
00
9
3
-
9
1
-
2.
3.选择。
因:,所以(C)。
A.4是倒数B.?是倒数C.-互为倒数
4
和
7
4
4.将正确答案前的字母填在括号里。
(1)当()时,a的倒数等于a。
(2)当()时,a的倒数小于a。
(3)当()时,a的倒数大于a。
A.a大于1B.a等于1C.a大于0而小于1
解题思路:根据倒数的定义来解决。
所以a的倒数大于a
所以a的倒数小于a
所以a的倒数等于a
当a大于1时
4.将正确答案前的字母填在括号里。
(1)当(B)时,a的倒数等于a。
(2)当(A)时,a的倒数小于a。
(3)当(c)时,a的倒数大于a。
A.a大于1B.a等于1C.a大于0而小于1
错把一个数和它的倒数表示成相等关系。
解答:-的倒数是。
5.判断下列解答过程是否正确。
8
解5=
8
己
写出一的倒数。
00-[
6.一个自然数与它的倒数的和是这个自然数
是多少?
5=4+12和三互为倒数。
所以这个自然数是2。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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