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2024年广东省深圳市中考语文试卷
一、万物生生不息,“变”是永恒主题。【回顾?变】让我们从汉字的音形义中,了解古居文化内涵;从围屋功能的变化中,看古居如何突破时代重围,焕发生机。
1.(13分)按要求完成问题
【围屋说“围”】
围屋是围起来的建筑。俯瞰围屋,其整体结构像个巨大的“围”字(如图1)。汉字中像“围”这样带“口”(读wéi)的字还有很多,有的表示围起来的地方,如“圈”是古人养牲畜的地方,yuán“①”是种果树的地方,pǔ“②”是种菜的地方。
围屋是以堂屋为中心向外扩展而形成的庞大建筑体。家族世代居于其中,老少其乐融融,这场景正如对联所言“一围居室,四方天地家国情”。
围屋镌刻着客家人大迁徙的历史,留存了传统文化印记。当时代的脚步沿着青石板路悄然而来,人们走出古老的围屋奔赴广阔的天地;而围屋大门的漆色渐渐斑驳,院内幽深的寂静敲打着斜阳……
(1)请写出第一段①②两处的汉字。
①
②
(2)将第二段对联缺失部分横线处补充完整,最合适的一项是
A.山川美
B.千秋歌
C.四季诗
D.天伦乐
(3)根据语境,第三段中横线处应填入的一个标点符号是
A.顿号
B.逗号
C.分号
D.句号
【古居破“围”】
久围则困,困则破“围”,破而求变。早在1996年,深圳围屋“鹤湖新居”就改建为客家民俗博物馆,让更多的人了解客家历史;2024年元宵节期间,“万居?咏月”诗词灯会深圳围屋“大万世居”举办,市民们相聚围炉煮茶,一时丝竹绕耳,不胜惬意。
(4)请结合“古居破‘围’”相关文字和图2,归纳古居更新变化特点。
(5)作为城市的一员,请你在“我”“古居”之间加入一个动词,表达你与古居这种文化源的关系,并对此作简要阐释。
二、让我们从古诗文的字里行间,感受乡村生活,思考人生态度,探寻求新求变的不竭动力。
2.(25分)阅读下列文段,按要求完成问题。
【甲】
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人名复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(节选自东晋陶渊明《桃花源记》)
【乙】
燕市①带面衣②,骑黄马,风起飞尘满衢陌。归来下马,两鼻孔黑如烟突③。大官传呼来,百姓窜不及,狂奔尽气,流汗至踵。
遥想江村夕阳,渔舟投④浦,返照入林,沙明如雪;花下晒网罟⑤,酒家白板青帘,掩映垂柳,老翁挈鱼提瓮出柴门。此时偕三五良朋,散步沙上,绝胜长安骑马冲泥也。
(节选自明代屠隆《在京与友人书》,有删减)
注释:①燕市:明都城北京。②面衣:面巾。③烟突:烟筒。④投:停靠。⑤罟(gǔ):捕鱼的网。
(1)甲文加点的词语中,最适合填入乙文的是
A.通
B.还
C.避
D.延
(2)请将下列句子翻译成现代汉语。
①咸来问讯。
②沙明如雪。
(3)甲乙两文描绘的乡村生活,都富有人情之美。请结合文章内容简要分析。
(4)两位同学围绕甲乙两文内容展开对话。请将对话补充完整。
小语:陶渊明想借“桃花源”来表达①。
小文:是啊,屠隆也说江村“绝胜长安”,他的生活态度与陶渊明相似。小语:但是,如果人人都流连乡野,就怕没有人操心国家大事了。
小文:不会的。范仲淹的“进亦忧,退亦忧”就告诉我们②。
(5)乙文“花下筛网罟”引人遐想,花是诗文中常见意象,读花赏花,兴味盎然。班级就此开展“觅花辑诗文”活动。
A.请将以下“花之诗文”补充完整。
①,浅草才能没马蹄。(唐?白居易《钱塘湖春行》)
②相见时难别亦难,。(唐?李商隐《无题》)
③,似曾相识燕归来。(宋?晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》)
④香远益清,。(宋?周敦颐《爱莲说》)
⑤山重水复疑无路,。(宋?陆游《游山西村》)
⑥,化作春泥更护花。(清?龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
B.请你辑录杜甫《春望》中合适的诗句:,。
C.辑录时,有同学错误选取了岑参《白雪歌送武判官归京
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