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2025届新高考数学冲刺复习
余弦定理、正弦定理应用举例
1.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的
实际问题.
2.能利用正弦定理、余弦定理解决三角形中的最值和范围问题.
复习目标
◆知识聚焦◆
仰角
俯角
①
②
③
④
◆对点演练◆
题组一常识题
题组二常错题
109
探究点一测量距离问题
B
[总结反思]
测量距离问题的解题步骤:
(1)选定或确定要创建的三角形,首先确定所求量所在的三角形,若其他量已知则
直接求解;若有未知量,则把未知量放在另一确定的三角形中求解.
(2)确定用正弦定理还是余弦定理求解,如果都可用,那么就选择更便于计算的定
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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