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第二单元高频考点检测卷
一、填空。(每空2分,共46分)
从()面看到的是 ,从()面看到的是 ,从()
面看到的是。
2.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要()个这样的小正方体。
3.把()个正方体连成一排是 ,在中间正方体的()面放1个正方体
变成, 再把 ()边的正方体拿走变成 ,把
()边的正方体拿走变成。
4.用三个正方体可以拼成一个长方体,拼成的长方体有()个面是正方形,有()个面是长方形。
5.仔细观察,填出正确的序号。
从前面看到的是图A的是()。
(2)从左面看到的是图B的是()。
(3)从前面和上面看到的都是图B的是()。
6.下面这些图形分别是从物体的哪个方向看到的?
(1)
()面 ()面 ()面
(2)
()面 ()面 ()面
7.数一数,下面的立体图形分别是由多少个小立方体搭成的。
()个 ()个 ()个
8.一个由小正方体组成的立体图形,从前面看是 ,从左面看是 ,这个立体图形最少由()个小正方体组成。
二、判断。(对的画“√”,错的画“X”)(每小题2分,共10分)
1.观察一个物体,从不同位置观察到的图形一定不同。 ()
2.从同一位置观察不同的物体,看到的图形可能相同,也可能不同。 ()
3.一个立体图形从前面看到的图形是 ,那么摆这个立体图形至少用4个小正方体。 ()
4.对于正方体和球,我们从前面、左面、上面看到的图形都是一样的。 ()
5. 和从上面看到的图形是相同的。 ()
三、选择。(将正确答案的选项填在括号里)(每小题2分,共10分)
1.从左面观察 ,所看到的图形是()。
2.下面三个立体图形,从()看到的图形不同。
A.前面 B.上面 C.左面 D.以上三个面
3.由5个小正方体拼成一个立体图形,从前面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 ,下列立体图形最不可能的是()。
4.一个物体从前面和左面看,看到的都是 ,从上面看到的是 ,这个物体的形状是()。
5.在右面的立体图形中,添一个同样大的正方体,使它从上面看到的图形不变,有()种摆放的方法。
A.2 B.3 C.4 D.5
四、动手操作。(共18分)
1.在方格纸上画出从前面、左面、上面看到的图形。(12分)
前面左面上面
前面左面上面
2.妙妙、奇奇、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和左面观察到的图形。(6分)
:从前面看是 ,从左面看是,从上面看是。
:从前面看是 ,从左面看是,从上面看是。
:从前面看是 ,从左面看是 ,从上面看是。
下面分别是谁拼搭的立体图形?请在后面括号里填上他们的名字。
() ()()
五、实践园地。(共5分)
可能是下面哪个物体呢?画“√”,不可能的画“X”。这是我看到的物体的一个面。
可能是下面哪个物体呢?画“√”,不可能的画“X”。
这是我看到的物体的一个面。
() () () () ()
六、画一画。(共11分)
1.用6个相同的正方体搭成的立体图形从前面和左面看到的图形分别如下,请在方格纸中画出从上面看到的图形。(5分)
2.根据下面给出的从不同方向看到的平面图形,想一想至少用多少个小正方体就可以将这个立体图形搭出来,画一画,试一试。(6分)
参考答案:
一、1.上左前
2.8
3.3上右左
4.24
5.(1)①(2)④(3)⑤
6.(1)前
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