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第二章《质量和密度》测试卷(A卷)
(时间:60分钟,满分:100分)
一、单项选择题(共36分,每小题3分)
1.一个物体质量的大小决定于
A.物体的形状B.物体中含物质的多少
C.物体的空间位置D.物体的状态
【答案】B
【解析】质量时物质本身的属性,其大小取决于物体中含物质的多少,与其他因素无关。
故选B。
2.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于
A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母
C.往右盘里增加砝码D.从右盘里减去砝码
【答案】C
【解析】测量过程中向右移动游码的作用相当于往右盘里增加砝码。
故选C。
3.下列说法中,错误的是
A.橡皮泥发生形变后,质量不变,所以物体的质量不随形状改变而改变
B.水结成冰后质量不发生变化,所以物体的质量不随状态的改变而改变
C.菜从超市买回家后称量时,发现质量不变,说明物体质量与物体的位置变化无关
D.水烧开后,水的质量都要减少些,所以物体质量随物体温度的变化而变化
【答案】D
【解析】质量是物质本身的属性,其大小只与物体中所含物质的多少有关,且不随温度、状态、形状、位置的变化而变化,故ABC不符合题目要求;
水烧开后,水的质量要减少些,所以物体的质量随物体温度的变化而变化是错误的,符合题意。
故选D。
4.下列有关密度的说法,正确的是
A.一滴水的密度小于一桶水的密度B.固体的密度都比液体的密度大
C.同一种物质,密度跟体积成反比D.密度是物质的一种特性
【答案】D
【解析】A.因密度是物质的一种特性,所以一滴水的密度与一桶水的密度是相同的;
B.水的密度为1×103kg/m3、冰的密度为0.9×103kg/m3,所以固体的密度有可能比液体的密度小;
C.因密度是物质的一种特性,与物质的质量、体积的大小无关;
D.密度是物质的一种特性,符合题意。
故选D。
5.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是
A.测量前应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度线处
C.用手直接加减砝码D.测物体质量时不考虑天平的最大测量值
【答案】A
【解析】A.测量前应将天平放在水平桌面上易操作的地方;
B.调节横梁平衡时,必须要用镊子把游码拨到游码标尺上的零刻度线处;
C.对砝码和游码的操作必须要用镊子,不能用手直接加减砝码或移动游码;
D.测物体质量时,需先估测被测物体的质量,所测物体的质量不能超过天平的最大测量值。
故选A。
6.不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,其体积将膨胀。下列关于球内气体的质量与密度的说法,正确的是
A.质量不变,密度增加B.质量不变,密度减小
C.质量增加,密度不变D.质量减小,密度不变
【答案】B
【解析】氢气球在上升过程中体积膨胀,球内气体的体积增大、但质量不变,故其内气体的密度会减小。
故选B。
7.以下说法中,与实际生活相符的是
A.普通课桌的高度约为100dmB.一位普通中学生的质量约为500kg
C.物理课本的长度约为260mmD.一瓶1.25升的可口可乐质量约为50g
【答案】C
【解析】A.普通课桌的高度约为学生身高的一半,约为80cm;
B.一位普通中学生的质量约为60kg;
C.物理课本的长度约为260mm;
D.一瓶1.25升的可口可乐质量约为1250g。
故选C。
8.人的密度近似等于水的密度,那么一名普通中学生身体的体积约为
A.60cm3B.600cm3C.0.6m3D.60dm3
【答案】D
【解析】一名普通中学生的质量约为60kg,其体积约为V=m
故选D。
9.体积为450cm3的水结成冰后(ρ冰=0.9×103kg/m3),则冰的体积为
A.400cm3B.450cm3C.550cm3D.500cm3
【答案】D
【解析】水结冰质量不变,即m冰
故水结冰后冰的体积为V冰
故选D。
10.在实验室用天平和量筒测量某种食用油的密度,以下实际操作步骤中,不必要的操作步骤是
A.用天平测出空烧杯的质量B.将适量油倒入烧杯用天平测出烧杯和油
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