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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

理综组教研活动记录

···2025年10月1日-10月2日

地点：中学

参与教师：

理科组全体教师

活动目的：

1.分享教学经验，提高教学水平；

2.研讨课程发展方向，探索课程；

3.制定教学计划，统一教学进度。

活动过程：

第一天

上午8:30-9:00

开幕式

本次教研活动由理综组组长主持，介绍本次活动的目的和安排，激发

教师参与研讨的热情。

9:00-10:30

分享教学经验

各科教师分别分享自己的教学经验。物理教师以《光的反射和折射》

为例，介绍了如何巧妙解释光的折射现象，引起学生的兴趣。化学教师以

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

《酸碱中和反应》为例，讲述了实际生活中的酸碱实验，培养学生观察、

实验和分析问题的能力。生物教师分享了《免疫系统》的教学方法，鼓励

学生自主学习和合作学习。

10:30-11:30

讨论课程发展方向

针对当前教学中的问题和挑战，教师们共同探讨课程发展方向。大家

一致认为，应更加注重培养学生的创新能力和实践能力，通过开展科学实

验、课题研究等活动，提高学生的科学素养。同时要关注学生的情感教育，

关注学生的兴趣和发展，培养学生的科学自觉。

11:30-12:30

午餐休息

下午14:00-16:30

制定教学计划

根据上午的讨论结果，各科教师制定了新的教学计划，并在小组间进

行交流和讨论。物理教师决定增加实际案例教学，让学生了解科学原理在

实际应用中的作用；化学教师决定在课堂上设计一些有趣的化学实验，加

深学生对化学知识的理解；生物教师决定引入科学探究的方法，培养学生

的科学研究能力。

第二天

上午8:30-10:00

教学观摩

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

各科教师分别到其他教室进行教学观摩，了解其他教师的教学方式和

方法，为自己的教学工作提供启示。

10:00-11:30

教学反思

各科教师反思自己的教学过程，总结教学中的问题和不足，并寻找改

进的方法。大家纷纷表示，要加强教学设计和备课工作，注重学生的学习

兴趣和参与度，提高课堂效果。

11:30-12:30

午餐休息

下午14:00-16:00

总结会议

理综组组长对本次教研活动进行总结，肯定了教师们的积极参与和分

享精神。他强调了教师间的合作和共享资源的重要性，并鼓励大家在今后

的教学中继续探索创新。

活动效果评估：

本次教研活动旨在提高教师的教学水平和教学效果，通过活动，教师

们互相分享经验，开阔了教学思路，为今后的教学工作提供了很多有益的

启示。活动结束后，教师们纷纷表示受益匪浅，对今后的教学更有信心和

动力。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

同时，本次活动加强了理综组内教师的沟通和合作，增进了彼此的了

解和信任，为理综组的未来发展打下了良好的基础。通过共同制定教学计

划，教师们的教学进度更加统一，课程的实施效果将会更好。

总之，本次教研活动为理综组的发展和教师的个人成长提供了宝贵的

机会和平台，有效促进