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教案四年级-文字输入小神通--第1页
《信息技术》教案
文字输课新授案序第1课时
课题入小神型
通
1、了解汉字输入方法,知道运用智能拼音的多种输入方
法和造词功能,可以使我们日常的汉字输入工作变得简单
教学目标
快捷而有趣。
2、会在Word中输入汉字。
掌握汉字输入法之间的转换方式、用简拼方式输入多字词
教学重点
以及造词方法
掌握汉字输入法之间的转换方式、用简拼方式输入多字词
教学难点
以及造词方法
教学过程
一、导入:丁丁所在的四年级举行拔河比赛。经过一番角逐,有
5支代表队闯入了决赛,丁丁是年级宣传员,老师请他把比赛的
获奖情况输入到电脑中,并保存下来。但丁丁还不会,我们能一
起帮帮他吗?
二、授新课:
1、启动Word程序:单击“开始”――“所有程序”――
“MicrosoftOffice”――“MicrosoftOfficeWord”。
2、选择输入法:
方法一:按Ctrl键+Shift键可以进行各种输入法的转换,我们
选择“智能ABC输入法”。方法二:在任务栏的右侧,有一个
汉字输入法菜单图标,单击这个小图标,屏幕的右下角立刻会出
现一个菜单,上面列出各种输入法。单击“智能ABC输入法”就
可以选中这种输入法。
提示:智能ABC输入法的拼音输入有3种,分别是全拼法、简拼
法、混拼法。除智能ABC输入法外,常用的输入法还有搜狗拼音
输入法、五笔输入法等,但是在使用它们时还需要安装。
3、输入汉字或词组:
本节重点介绍用智能拼音输入汉字的方法。它既可以采用全拼方
式,也可以采用简拼方式。全拼方式就是把每个汉字的汉语拼音
字母全部完整输入;简拼方式就是只输入每个汉字的声母或每个
汉字的汉语拼音的第一个字母,之间不用空格,智能拼音系统可
教案四年级-文字输入小神通--第1页
教案四年级-文字输入小神通--第2页
以自动判断哪些是声母,哪些是韵母,以及从哪里进行切分。
①用全拼法输入单个汉字:
如用全拼法输入“优”字。
步骤一:从键盘上输入拼音码“you”,单击空格键
步骤二:在重码选择框中选择所需文字的数字序号8。
②用简拼方式输入汉字或词语。
例如,用简拼方式输入“拔河”一词。
步骤一:输入“拔河”这三个汉字的汉语拼音的第一个字母:bh,
按下空格键。
步骤二:重码选择框里显示多个简拼是bh的三字词,第一页却没
有找到“拔河”这个词,这时可以单击重码选择框中的翻页按钮
继续查找,大家可以看到第三页的第四个词组就是“拔河”。
步骤三:选择数字键4,“拔河”一词就显示在光标所在的位置上
了。一般常用的词组都可以按照这种输入方法来处理,这样可以
提高汉字输入的速度。
③用混拼法输入词语。
相对简拼法而言,混拼法出现的重码字要少得多。
例如,还是“拔河”一词,用混拼法输入,其拼音码“bhe”,即
词语中第一个汉字用了简拼,另一个汉字用了全拼,大家现在看
一看,是不是在第一页就找到了?所以可以明显地看出,你输
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