广东省梅州市丰顺县建桥中学2024---2025学年七年级下学期语文开学试卷（含解析）.docxVIP

广东省梅州市丰顺县建桥中学2024---2025学年七年级下学期

语文开学试卷

一、积累运用。（25分）

1．古诗文名句默写。

（1），鲜克有终。（《诗经》）

（2），吾将上下而求索。（《离骚》）

（3），生死以之。（《左传》）

（4），暮至黑山头。（乐府诗集《木兰诗》）

（5）《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：，，，。

2．填空题

头lúxī盖找chá

ǎi和ǎi雾

3．【学科素养·语言运用】【新独家原创】下列句子中，加点词语运用不当的一项是（）

A．我们不应对这件可耻的事情保持缄默。

B．他在演讲时目空一切，侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。

C．菊花在百花凋零的季节独自开放，为大自然增添生趣，使悲秋的人们振作精神。

D．学校要坚定不移地贯彻党的教育方针。

4．下列句子中，没有语病的一项（）

A．寨沟遗址的重要性是由于其为出土铜器群找到了明确的考古背景决定的。

B．长征六号改运载火箭首次以三星串联方式实施发射，全箭高度近约55米。

C．小却精美的口袋公园不仅提升了城市的颜值，也提高了市民的生活品质。

D．今年5月，学校将推进以“防范灾害风险，护航学子成长”为主题的宣传。

5．学校团委将举行“青春不负韶华”主题演讲活动，请你参加并完成下列任务。

（1）【任务一：拟写通知】请你以学校团委的名义拟定一则50字以内的通知。

（2）【任务二：制作卡片】请你根据所学知识和自己的经验梳理归纳制作一个演讲应当注意的事项“知识小卡片”。

（3）【任务三：准备辩论】正方：青春应该是在奋斗中不断实现超越来染上底色的。反方：现在的生活爸妈都给我们准备好了，只要你按照他们给你铺设的道路行进，就能实现人生的成长和超越。所以说，青春，躺平也不错。请你从正方角度来知驳反方观点，写出辩论简稿，字数控制在100字以内。

二、古诗文阅读。（30分）

阅读下文，回答问题。

虽有嘉肴

虽有嘉肴。弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

6．《礼记》，相传是西汉经学家_(人名)编纂的。

7．解释下面加点的词语。

①不知其旨也②教然后知困

③然后能自反也④学学半

8．本文开篇作者就谈及“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”，请体会作者这样写的好处。

9．结尾引用《兑命》中的话有什么作用？

10．从学习的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示？请结合自身实际谈一谈。

阅读下面的文言文，完成各题。

【甲】

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（《卖油翁》）

【乙】

常羊学射于屠龙子朱，屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦，使虞人②起禽而射之。禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射有鹄拂王旃③而过翼若垂云，王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中；如使置十叶焉，则中不中非臣所能必④矣。”

（《常羊学射》）

注：①〔田〕同“畋”，打猎。②〔虞人〕掌管山泽的官。③〔旃（zhān）〕红色曲柄的旗。④〔必〕完全肯定。

11．下面对文中加点字词的理解或推断，有明显错误的一项是（）

A．“尝射于家圃”与“楚王田于云梦”的“于”都是“在”的意思。

B．“之”有时充当代词；有时相当于助词“的”；有时用于标明前置宾语；有时用在主语和谓语之间，取消句子独立性。“以我酌油知之”的“之”是代词。

C．“吾射不亦精乎”与“常羊学射于屠龙子朱”的“射”都是动词，意思是“射箭”。

D．“置”在文言文中常用义有“放弃”“放置，安放”“摆设”等，“置一叶于百步之外而射之”的“置”是“放置，安放”之意。

12．乙文中画线语句的断句，正确的一项是（）

A．王引弓欲射/有鹄拂王/旃而过翼若垂云

B．王引弓欲射/有鹄拂王旃而过/翼若垂云

C．王引弓欲射有鹄/拂王旃而过/翼若垂云

D．王引弓欲射/有鹄拂王旃/而过翼若垂云

13．将文中划线句子翻译成现代汉语。

①因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

②屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？”

14．【甲】【乙】两文中都写到了“善射”，卖油翁和屠龙子朱认为善射的原因分别是什么？

三、现代文阅读。(25分)

阅读《伟大的悲剧》选段，