家校导学北师四年级下册（南粤宝典）PPT03-3 搭一搭.pptx

3搭一搭

归纳导学

搭一搭的方法：先从一个面入手，再逐步调整。搭完后，要从()面、

()面、()面三个方向看看对不对。

正

上

左（右）

同步导练

一、基础题

1.填一填。

从正面看是图A的是()，从右面看是图B的是()，从上面看是图C的

是()。（填序号）

②

①

③

①

②

③

A

B

C

2.笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下。

请在符合条件的图形下面画“√”。

3.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。

二、提升题

4.小明用6个同样大小的小正方形摆成一个立体图形，如图分别是他从不同

方向看到的图形，从右面观察摆成的立体图形，看到的是()。

③

上面

正面

① ② ③

三、拓展题

5.有4块积木，每块积木都在六个面上按相同的顺序写着“1”“2”“3”“4”“5”“6”

这六个数字。你能分别说出下面每个数字的对面是什么数字吗？

“1”的对面是“()”，“2”的对面是“()”，“3”的对面是“()”。

6

5

4