第四章 迎面接力跑 教案（表格式）.docVIP

2025年

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接力跑教案

课题

迎面接力跑

场地器材

田径场1块接力棒20根标志杆：8根

音响：1个贴纸：40张哨子：1个

教学目标

基本知识：学习立棒式传接棒方法；通过迎面接力，正确掌握立棒式传接棒动作要领，掌握动作方法动作技能技巧。

基本技能：通过学习使学生掌握传接棒技术和传接棒时机。

体育品德与健康行为：提高学生合作交流，培养团结协作和集体主义精神，增强责任感。

重难点

重点：立棒式传接棒方法与传棒部位

难点：传接棒时跑动位置

结构

教学内容

教师指导

学生活动

意图目标

时间

次数

课

堂

常

规

集合整伍

体育委员清点人数，并汇报老师

师生问好

教师宣布本课要求与内容

安排见习生

制定集合地点，检查服装，接受体委报告

师生问好

宣布本次课的任务和要求

安排见习生

接受制定地点呈四列横队集合，体委检查人数，并向老师报告

○○○○

○○○○

○○○○

○○○○

△

2、集合站队做到：快、齐、静，精神饱满

加强组织纪律性，培养良好的课堂常规与师生关系

1

分

钟

1次

热

身

部

分

一、蛇形跑

二、热身操

（奥林匹克热身操）

教师带领学生一起做

安规定队形站好

精神饱满，跟着教师认真做操

边喊口令边做操

○○○○

○○○○

○○○○

○○○○

△

以口令激发学生，集中注意力，提高学生运动参与的兴趣

唤起学生进行接力跑的兴趣

提高学生观察、思考的能力

9

分

钟

1次

基

本

部

分

一、迎面接力练习

一心一意：（一）原地立棒式传接技术教学

换位思考：

（二）两人一组换位置传接棒

并肩作战：

四人一组迎面接力分组练习

众志成城：

（四）迎面接力比赛

（五）体能练习：全面发展学生身体素质

练习方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人右手将棒竖起，传给接棒人，迅速跑向对面。

要求：

传递棒时不准抛，传接棒失落时由传棒人拾起继续比赛

（一）1、教师讲解示范立棒式传接棒的方法，找一个学生配合

指导学生分组练习（随音乐停止训练）

3、教师观察学生动作，对于个别给予指导和纠正

4、个别辅导和集体讲解相结合

巡视、观察练习

及时反馈，引导、归纳总结，适时反馈、评点

（二）1、讲解迎面接力的规则及要求，用简单言语调动学生的积极性，让每位同学都参与到接力比赛中去。

2、教师在旁边注意观察，不断的给学生加油鼓励

3、在接力比赛中，要求学生注意安全，避免不必要的事故发生

（一）1、学生认真观看教师示范，了解正确的动作，指导传接棒技术和方法

2、模仿教师动作试握棒

3、学生两人一组进行练习，并在练习中体会教师提出来的问题

○○○○

○○○○

△

○○○○

○○○○

4、练习后回答教师提问：同学间学会合作

、配合，传接棒技术要正确等待

同学间相互指导，评价

XXXXXX

XXXXXX

XXXXXX

XXXXXX

（二）1、认真听讲，明确要求和规则。每位同学都积极参与。

2、相互配合默契，尊重他人，相互鼓励和加油，渲染拼搏精神。

3、比赛中注意安全

4.跟随教师一起完成体能训练

积极思考问题，正确领会动作要领。

27

分

钟

3-4次

3-4次

3-4次

2-3次

2次

结束部分

1、集合站好队

2、做放松操

3、简单评价

4、师生再见

5、归还器材

教师在学生中间带领着学生一起做放松运动

○○○○

○○○○

○○○○

○○○○

△

自然、放松

3

分

钟

1次

练习密度

45%左右

运

动

负

荷

平均心率

120-130次/分