四年级美术上册下雨啰说课省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

说课设计教材：江苏少年儿童出版社出版小学美术教材第七册第十课《下雨啰》课型：造型表现课时：1课时1/16

教材分析教法学法教程程序板书设计2/16

教材分析《下雨啰》一课属于“造型.表现”领域里面内容。本节课目标是引导学生观察、感受、回想下雨时情景引导学生感受人间亲情、友情，以及人与自然关系，并用自己熟悉美术语言表现出来。加深对生活认识，学会体验生活乐趣。3/16

教学目标思想目标：尝试体验下雨给人与动物带来不一样感受。知识目标：利用色彩、粗细、疏密、节奏不一样点、线，以及细小形状，大胆、创造性地表现不一样雨及雨中情景。能力目标：锻炼学生以动作、线条再现情景能力。4/16

教学重点：引导学生回想下雨时情景，感受人间亲情、友情，以及人与自然关系。教学难点：创造性地表现不一样雨，表示自己不一样感受。5/16

教法：本课教学方法采取情景教学法、直观教学法和多媒体辅助教学法来进行教学。学法：自主学习、探究学习、合作学习相结合学习方法。6/16

教学流程1、激趣导入2、观赏感知3、引导探究4、自主创作5、评价与拓展7/16

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下雨啰10/16

温柔雨暴雨急躁雨调皮雨太阳雨小雨对号入座11/16

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作业要求：经过观察与回想，抓住下雨时特点，来表现一幅生动、有趣雨景。15/16