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第1节功与功率
导学案
【学习目标】
1.理解功和功率,明确正功和负功的含义,能正确区分平均功率和瞬时功率。
2.会应用公式W=Flcosα求各力的功和总功。
3.能够应用P=eq\f(W,t)、P=Fv进行有关计算。
【学习重难点】
1.功的计算(重点)
2.功率的计算(重点)
3.机车启动问题(重点难点)
【知识回顾】
初中我们已经学过:
1.功:物体受到一个力,并在力的作用下移动了一段距离,就说这个力对物体做了功大小:W=Fs;
单位:焦耳(J)
2.功率:用功率表示做功的快慢,功与做功所用时间之比叫作功率。大小:P=Wt
【自主预习】
一、功
1.功的公式:W=Flcosα,其中F、l、α分别为力的大小、位移的大小、力与位移的夹角。
2.功是标量。在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号是J。
二、正功和负功
1.力对物体做正功或负功的条件
由W=Flcosα可知
(1)当α=eq\f(π,2)时,W=0,力F对物体不做功。
(2)当0≤α<eq\f(π,2)时,W>0,力F对物体做正功。
(3)当eq\f(π,2)<α≤π时,W<0,力F对物体做负功。
2.总功的计算
当一个物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物体所做的总功等于:
(1)各个力分别对物体所做功的代数和。
(2)这几个力的合力对物体所做的功。
三、功率
1.功率
(1)定义:在物理学中,做功的快慢用功率表示。如果从开始计时到时刻t这段时间内,力做的功为W,则功W与完成这些功所用时间t之比叫作功率。
(2)公式:P=eq\f(W,t)(P表示功率)。
(3)单位:在国际单位制中,功率的单位是瓦特,简称瓦,符号是W。1W=1J/s。技术上常用千瓦(kW)作功率的单位,1kW=1000W。
2.功率与速度
(1)一个沿着物体位移方向的力对物体做功的功率,等于这个力与物体速度的乘积,即P=Fv。
(2)若v是平均速度,P=Fv表示平均功率;若v是瞬时速度,P=Fv表示瞬时功率。
(3)应用:由功率与速度关系式知,汽车、火车等交通工具和各种起重机械,当发动机的输出功率P一定时,牵引力F与速度v成反比,要增大牵引力,就要减小速度。
【课堂探究】
思考与讨论:
(1)起重机竖直提升重物时,重物运动的方向与力的方向一致,则力对物体做的功为力的大小与重物移动距离的乘积。更普遍的情形是物体运动的方向与力的方向不一致,例如马拉雪橇时拉力方向和雪橇运动方向间有一个角度。这时应当怎样计算功呢?
(2)足球运动员把足球踢出去后的过程,足球运动了一段距离,踢出后运动员对足球是否做功?
(3)举重运动员举着杠铃不动的过程中,运动员对杠铃做功吗?
一、功
(一)功的概念及做功条件
1.概念:如果一个力作用在物体上,并且物体在力的方向上通过一段位移,物理学中就说这个力对物体做了功。
2.力对物体做功的条件:
(1)有力作用在物体上
(2)物体在力的方向上发生位移
(二)功的表达式推导
如图所示:以下三种情况下力F对物体做功是多少?试着计算和推导一下。
(三)功的计算
1.公式:W=FLcosα(力对物体做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积。)
2.对公式的理解:①力F:为恒力;②位移L:为对地位移;③夹角α:为力与位移的夹角,0-1800范围变化。
3.功的单位:焦耳;符号:J(1J=1N×1M=1N·M;1N的力使物体产生1M的位移,做功为1J。)
4.功是过程量:对应一段时间或位移是力对空间的积累效果;
计算功时一定要指明是哪个力在哪个过程对物体做的功。
5.力与位移的夹角:
二、正功与负功
1.根据W=Flcosα判断功的正负
2.功正负的物理意义
(1)功的正负既不表示方向,也不表示大小,只表示动力做功还是阻力做功,功是一个有正负的标量。
(2)某力对物体做负功,往往说成“物体克服某力做功”(取绝对值)
例1:一个质量m=150kg的雪撬,受到与水平方向成θ=37°角斜向上方的拉力F=500N,在水平地面上移动的距离L=5m。物体与地面间的滑动摩擦力F阻=100N。求力对物体所做的总功。
3.求总功的方法
(1)求F合,再求W合:W总=F合Lcosα
(2)先求每个力的功,再求和:W=F1Lcosα1+F2Lcosα2+……
三、功率
思考与讨论:
(1)收割麦子时,如果人和收割机做功一样多,谁更快?
(2)不同的起重机将重物吊起,它们的工作情况如下记录,如何比较哪台起重机做功多?哪台起重机做功快?
(一)功率的定义及意义
1.定义:功跟完成这些功所用时间的比值,叫做功率。
2.公式
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