2025例谈小学英语中的中国故事教学.docx

例谈小学英语中的中国故事教学

在小学英语教学中开展“用英语讲中国故事”的实践研究，旨在提升学生语言能力，加深对中国文化的理解和认同，坚定文化自信。教学中，要选择优秀的适合学生学习的中国故事，通过创设任务情境教学，梳理故事“六要素”和理解文化差异等方式，做好中国故事教学。

讲好中国故事，向世界展现中国精神，促进中外不同文化的有效交流，是当代中国的重要课题。《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《英语课标2022》）要求学生“能够了解不同国家的优秀文明成果，比较中外文化的异同，发展跨文化沟通与交流的能力，形成健康向上的审美情趣和正确的价值观；加深对中国文化的理解和认同，树立国际视野，涵