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人教版数学七年级下册7.2.1平行线的概念(含解析).docxVIP

人教版数学七年级下册7.2.1平行线的概念(含解析).docx

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2025年

7.2.1平行线的概念

一、单选题

1.在同一平面内两条直线的位置关系可能是(????)

A.相交或垂直 B.垂直或平行 C.平行或相交 D.相交或重合

2.如图,,则与的位置关系是(????)

??

A.相交 B.平行 C.相交或平行 D.无法确定

3.下列说法错误的是()

A.在同一平面内,没有公共点的两条直线是平行线

B.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行

C.经过直线外一点有且只有一条直线与该直线平行

D.在同一平面内,不相交的两条线段是平行线

4.a、b、c是直线,下列说法正确的是(????)

A.若a⊥b,,则 B.若a⊥b,,则

C.若,,则 D.若,,则

5.如图,经过直线外一点的条直线中,与直线相交的直线至少有(????)

??

A.条 B.条 C.条 D.条

6.已知,若由此得出,则直线a和c应满足的位置关系是(?????)

A.在同一个平面内B.不相交 C.平行或重合 D.不在同一平面内

二、填空题

7.若,,则.

8.在同一平面内,直线与满足下列条件,把它们的位置关系填在后面的横线上.

(1)若与没有公共点,则与;

(2)若与有且只有一个公共点,则与;

(3)若与有两个公共点,则与.

9.如图,工人师傅在贴长方形的瓷砖时,为了保证所贴瓷砖的外缘边与上一块瓷砖的两边互相平行,一般将两块瓷砖的一边重合,然后贴下去.这样做的数学依据是.

10.如图是利用直尺移动三角板过直线外一点作直线的平行线的方法,小明经过多次实践后发现只能作一条平行线,这反映了.

11.如图,在直线的同侧有 P,Q,R三点,若,,那么P,Q,R三点(填“是”或“不是”)在同一条直线上,理由是.

12.如图所示取一张长方形硬纸板ABCD,将硬纸板对折,使CD与AB重合,EF为折痕,已知AB,CD均平行于EF.把长方形ABFE平放在桌面上,另一个面CDEF无论怎么改。变位置(即绕直线EF任意转动),总有结论,理由是.

13.下列说法:①两条不相交的直线叫平行线;②两条不相交的线段,在同一平面内必平行③经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;④若直线,那么,⑤过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.其中错误的是(只填序号)

14.完成下列推理,并在括号内注明理由.

(1)如图1所示,因为(已知).所以三点;()

(2)如图2所示,因为(已知),所以∥.()

15.在木条转动过程中,存在一条直线a与直线b不相交的情形,这时我们说直线a与b互相.记作“ab”.

在同一平面内,不相交的两条直线叫做.

注意:平行线的定义包含三层意思:

(1)“在同一”是前提条件;

(2)“不相交”就是说两条直线没有;

(3)平行线指的是“两条”而不是两条射线或两条线段.

16.如图,在的正方形网格,点、、、、、都在格点上,连接、、、中任意两点得到的所有线段中,与线段平行的线段是,与线段垂直的线段是.

????

17.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相.

几何语言表示:

∵a∥c,c∥b(已知)

∴∥(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)

三、解答题

18.按以下各步画图(不写画法)

(1)画出一个角∠MON,且使∠MON=150°;

(2)在角∠MON内任取一点P,过点P作,交射线OM于点A;

(3)过点A作垂线AB,使AB⊥ON,垂足为点B;

(4)画射线PO(或反向延长射线PO)交垂线AB于点C

19.如图,平面上点在直线上方,按下述要求画图并填空:

(1)画射线;

(2)连接线段;

(3)过点作直线的垂线段,垂足为点;

(4)过点作直线;

(5)点到点的距离是线段______的长度.

20.如图,三角形中,,根据语句画图,并回答问题:

??

(1)过点C画,垂足为O;

(2)过点A画;

(3)三条边中哪条边最长?为什么?

21.如图,A、B、C、D是正方形网格纸上的四个格点,根据要求在网格中画图并标注相关字母.

??

(1)画射线;

(2)画直线;

(3)过点画的平行线,为格点;

(4)过点画的垂线,垂足为.

22.先阅读,然后解答

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