2010-2023历年高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（带解析） .docxVIP

2010-2023历年高三生物一轮总复习备课资源包：专题5ATP与细胞呼吸（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项(?)

①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,但一定含有相关的酶,可产生ATP⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可转化为光能和化学能⑦人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加

A.0项??B.1项??C.2项??D.3项

2.在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H],如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是(?)

A．[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应

B．[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与

C．[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行

D．②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全都来自水

3.呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是(?)

A．b点有氧呼吸强度大于a点

B．呼吸熵越大,细胞呼吸产生的CO2越多

C．为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点

D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

4.(多选题)如图表示细胞呼吸作用的过程,其中1～3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(?)

A．1和3都具有双层生物膜

B．1和2所含酶的种类不同

C．2和3都能产生大量ATP

D．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

5.水果放在密封的地窖中,可以保存较长时间,地窖中影响水果代谢的原因是(?)

A．温度恒定,水果抗病虫害能力强

B．温度适宜,水果容易保存

C．黑暗无光,不易引起早熟

D．二氧化碳浓度增加,抑制水果的细胞呼吸

6.正常精细胞形成精子的过程中,细胞的很多结构退化消失,但保留了大量线粒体,因为线粒体可以合成精子运动所需的(?)

A．乙醇

B．ATP

C．胰岛素

D．淀粉

7.下列对ADP+Pi+能量ATP反应式中“能量”相关的叙述,正确的是(?)

A．向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解

B．向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解

C．向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解

D．向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收

8.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(?)

A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸

B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C．无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累

D．质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

9.在某细胞培养液中加入被32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端32P已带上放射性标记,该现象能够说明(?)

①ATP中远离A的P容易脱落

②部分被P标记的ATP是重新合成的

③ATP是细胞内的直接能源物质

④该过程中ATP既有合成又有分解

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

10.将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是(?)

A．探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

B．经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况

C．实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查

D．改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

11.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是(?)

A．若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加

B．若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加

C．若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加

D．若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少

12.小麦种子萌发时,若外界氧浓度不高,一部分葡萄糖会进行酒精发酵。某实验小组通过实验测定在某特定的氧浓度下,种子CO2的释放量是O2吸收量的1.2倍,则有氧呼吸消耗的葡萄糖与酒精发酵消耗的葡萄糖的比值是(?)

A．2∶3

B．3∶5

C．5∶3

D．5∶2

13.将某种植物种子在水中浸透,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:

时间(h)

X液面位置(cm)

0

5.0

1

7.0

2

9.0

3

11.0

4

13.0

5

14.5

6

15.5