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2010-2023历年福建省漳州市长泰一中高二下学期期中试题生物卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（???）

A．脊髓、大脑、大脑

B．脑干、脊髓、大脑

C．大脑、脊髓、大脑

D．脊髓、脊髓、脑干

2.下图是人体体内的一个反射弧和突触的结构示意图，请回答下列问题：

（1）图1中的感受器接受刺激后，图2中突触后膜的膜外电位变化为________→________，从能量角度看，信号在图2所示结构的传递过程中，信号形式的变化是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）若图3中的Y来自图1中的A，X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激，但大脑皮层发出指令使效应器不做出反应，则X释放的物质对突触后膜具有___________作用。

（3）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。

（4）炎热的夏季中午，某人从室外走进温度很低的冷藏室时，其皮肤中各有关效应器的即时反应是：_______________、_______________和立毛肌收缩，从而减少热的散失。

3.下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境容纳量约为（??）

A100只???

B200只?

C300只???

D400只

4.如图是Grove及Williams等科学家在1975年利用A、B两种植物在温室中所进行的一组实验。各组实验的外部条件一样(如光照、温度等)，进行的时间一样。

柱状图(1)表示第1组实验结束后，称得A种植物的干重(去除水分后的质量)，并将此质量设定为1；其余柱状图分别表示的是各组实验结束后，称得的A种植物干重与第1组A种植物干重的比值。第1组：A种植物单独种植于盆中。第2组：A种植物与B种植物地下部分同时种植于与第1组条件相同的盆中，地上部分分别位于与第1组条件相同的两容器中。第3组：A种植物与B种植物地下部分分别种植于与第l组条件相同的两个盆中，地上部分则同时位于与第1组条件相同的容器中。

第4组：A种植物与B种植物地上部分及地下部分均同时种植于与第1组条件相同的容器及盆中。请回答：

(1)该实验主要是研究群落中的__________关系对A植物生长的影响。

(2)在Grove及Williams的实验设计中：

①设置第1组是为了__________________________。

②设置第2组是为了研究__________________________对A植物生长的影响程度。

③设置第3组是为了研究__________________________对A植物生长的影响程度。

(3)本实验中，A种植物与B种植物间地上部分竞争与地下部分竞争两种情况相比较，对A植物生长造成不利影响更大的是__________________________。

请说明理由_________________________________________________________

5.下图的反射弧中，在S点处给予一定强度的电流刺激，结果是（???）

A．兴奋只向效应器方向传递

B．可使效应器发生反应

C．可使感受器产生兴奋

D．可使大脑产生感觉

6.流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；⑵有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病；⑶某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于:①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷病（??）

A．②③①

B．①③②

C．①②③

D．③①②

7.人受惊吓后，体内某物质在血液中的浓度比正常时要高，这种物质很可能是（???）

A．抗原

B．激素

C．酶

D．葡萄糖

8.患糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是（???）

A．缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1

B．缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素

C．缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素

D．缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1

9.下列哪种现象属于特异性免疫(????)

A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌

C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D．体内的天花抗体能防御天花病毒

10.下列有关人体免疫系统中B细胞和T细胞的叙述错误的是（???）??????????????????????????????????

A．都由造血干细胞分化而成

B．都参与体液免疫过程

C．都