《走遍天下书为侣》课件.ppt

03走遍天下书为侣;同学们，如果你独自驾舟环绕世界旅行，并且你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择带哪一样呢？有一个人很坚定地说出他的选择，想知道他选择的是什么吗？这节课我们就一起学习第三课。来看看他为什么选择书作为他一路上的伴侣吧！

;尤安·艾肯英国著名的儿童作家，曾获英国《卫报》小说奖，出生于1924年9月4日，卒于2004年，享年79岁。尤安·艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。尤安·艾肯在1974年的献辞里说，如果有一天，她真的独自漂流在茫茫的大海上，身边只有一本书为伴，在这种情况下，一本书就是一位好朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说，它是只属于自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。

;1．认识4个生字，会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。

3．把握主要内容，体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法，并受到启示。

4．感受作者对阅读的热爱，继续开展关于阅读的综合性学习，逐步培养阅读的习惯。;伴侣环绕娱乐旅行犹豫背诵放弃忽略

某种一趟品味欣赏

百音盒赶趟儿编故事

毫不犹豫同船而行;近：熟悉（熟识）品味（品尝）欣赏（观赏）选择（抉择）环绕（围绕）忽略（疏忽）周游（环游）毫不犹豫（毫不迟疑）

反：熟悉（陌生）欣赏（讨厌）忽略（重视）毫不犹豫（犹豫不决）;这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧？你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。;●我会读;●我会读;●我会读;情感交流;情感交流;情感交流;情感交流;情感交流;知识回顾;知识回顾;知识回顾;板书设计;作者为什么会选择书陪伴自己旅行呢？大家自由读课文，找出有关句子。

?1.你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。

2.我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。

3.???本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。;读了这几句话，你体会到了什么？从哪些地方体会到的？读了这三句话，你有什么问题吗？

重点抓住下列词语理解：第一句话中的“总能”和“不管”；第二句中的“一遍又一遍”；第三句中的“就是”和“随时想去就去”。

把三句话连起来有感情地读一读，加深体会。;给这三个句子换一个说法：

（1）你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？

（2）你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？

（3）连续两个有理有力的反问让你不得不点头称是，朋友越见越亲，家越回越依赖，每一次新的接触都让我们情感更深一层，书难道不是这样的吗？

从三个反问句中你体会到什么了？;“我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。”

她是怎样一遍又一遍地读呢？齐读第七自然段。注意画出表示先后顺序的词语。作者的读书方法对我们有什么启示呢？你们从中学到了什么？

为什么“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地”？

这句话中把什么比作了什么？作者为什么这比？?;●好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

●读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

●书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根;1．读书苦，苦读书，教师为读书而苦，苦中有乐；读书乐，乐读书，学生为读书而乐，其乐无穷。

2．书籍是全人类的营养品，是人类进步的阶梯。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，鸟儿没有翅膀。

3．没有人给我们智慧，我们必须自己找到它——朋友，走进知识的海洋吧，它会带给你内心的激荡。

4．知识是产生杰作的基础，读书是引导聪慧的灵魂。

5．书，带着你遨游瑰丽多姿的知识海洋，领着你探索古今中外的趣事奇谈。;神奇的书

没有一艘非凡的战舰

能像一册书

把我们带到浩瀚的天地

没有一匹神奇的骏马

能像一首诗

带领我们领略人世的真谛

即令你一贫如洗

也没有任何栅栏能阻挡

你在书的王国遨游的步履

多么质朴无华的车骑

可是它装载了人类灵魂的全部美丽;1．画一画书神奇在哪里。

2．说一说作者的表达方式。

3．谈一谈自己读后的感受。

4．背一背这首诗歌。;作业一：

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是——————