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第6课时小兔子安家一20以内数与加法
复习导入填一填1+()=102+()=103+()=104+()=105+()=106+()=107+()=108+()=109+()=10987654321凑十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手。三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。
探究点20以内数的进位加法的计算与规律探究新知观察图片,你能提出什么加法问题?一共有多少只兔子?(只)
探究新知说一说,你是怎么计算的?左边有7只兔子,右边有5只兔子。(只)一共有多少只?7+512+3+2
探究新知还有别的方法吗?左边有7只兔子,右边有5只兔子。(只)一共有多少只?7+5想:7加()等于10。35可以分成()和()。10加2等于()。32127+5探究新知写一写,说一说。住6只住6只一共有12只兔子,可以每个房子住6只。6+6=12也可以1号房子住8只,2号房子住4只。8+4=12每个房子可以住几只?还有几种方法?5+7=127+5=123+9=129+3=121+11=122+10=123+9=124+8=125+7=126+6=12
探究新知5+7=127+5=123+9=129+3=121+11=122+10=123+9=124+8=125+7=126+6=12仔细观察,你发现了什么?加法算式中,交换两个加数的位置,和不变。+1-1不变加法算式中,一个加数依次增加1,另一个加数依次减少1,和不变。
当堂练习小试牛答案不唯一)
当堂练习源于教材第13页“练一练”8+4=7+4=9+3=5+6=1.填一填,说一说。2612121216111411和同桌之间互相说一说。
当堂练习2.想一想,填一填,你发现了什么?源于教材第13页“练一练”7+6=137+5=8+9=7+4=7+9=6+9=7+5=8+5=9+5=1211151617141312你有什么发现吗?小组之间交流。
当堂练习3.买哪两盒合适?连一连。源于教材第13页“练一练”有15个小朋友,每人1块。
当堂练习2.凑11,与同伴一起玩一玩。源于教材第13页“练一练”6+5=117+4=118+3=119+2=1110+1=11
课堂总结1.加法算式中,交换两个加数的位置,和不变。2.加法算式中,一个加数依次增加1,另一个加数依次减少1,和不变。
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