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人教版七年级上册信息技术8.1设置图片的动画效果教案--第1页
人教版七年级上册信息技术8.1设置图片的动画效果
教案
授课内容授课时数
授课班级授课人数
授课地点授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容是设置图片的动画效果,这是人教版七年级上册信息技术
第8章“多媒体信息的加工与表达”中的一个知识点。在学习了多媒体信息的基本
概念和处理方法后,本节课将重点介绍如何使用图片编辑软件为图片设置动画效
果,使学生能够更好地理解和掌握多媒体信息的处理技巧。
教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面:
1.学生已经掌握了多媒体信息的处理方法,包括图片的编辑和制作。在此基础
上,本节课将进一步深化学生对多媒体信息的处理能力,使学生能够制作出更加
生动有趣的图片作品。
2.学生已经学习了基本的计算机操作和软件使用方法,对计算机软件有一定的
了解。这为本节课的学习提供了基础,学生可以更快地掌握图片编辑软件的使用
技巧。
3.学生对动画效果有一定的了解,知道动画效果可以给图片带来更加生动的表
现力。因此,本节课的学习可以激发学生的学习兴趣,使学生更加主动地参与到
课程学习中。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要体现在信息意识、数字化学习与创新和信息社会责任
三个方面。
首先,信息意识是指学生在面对信息时能主动进行识别、判断、选择和使用的能
力。在设置图片的动画效果的过程中,学生需要识别不同的图片编辑软件,判断
哪种软件更适合实现动画效果,选择合适的工具进行操作,并最终实现动画效果。
通过这一过程,学生能够提高信息意识,培养对信息的敏感度和处理能力。
其次,数字化学习与创新是指学生能够利用数字技术进行学习和创新活动,解决
人教版七年级上册信息技术8.1设置图片的动画效果教案--第1页
人教版七年级上册信息技术8.1设置图片的动画效果教案--第2页
实际问题。在设置图片的动画效果过程中,学生需要运用数字技术进行图片编辑,
通过创新思维设计出独特的动画效果。通过这一过程,学生能够提高数字化学习
与创新能力,培养创新意识和创新思维。
最后,信息社会责任是指学生能够自觉遵守信息法律法规,规范使用信息技术,
保护个人信息安全,维护网络环境。在设置图片的动画效果过程中,学生需要遵
守图片编辑软件的使用规定,尊重他人的知识产权,保护个人隐私,维护网络环
境。通过这一过程,学生能够提高信息社会责任,培养良好的网络素养。
教学难点与重点
1.教学重点
本节课的核心内容是设置图片的动画效果,主要包括以下几个方面:
(1)图片编辑软件的选择与使用:学生需要掌握至少一种图片编辑软件,如
Photoshop、美图秀秀等,并能够熟练使用其中的基本工具进行图片编辑。
(2)动画效果的添加与调整:学生需要学会如何在图片编辑软件中添加动画效
果,包括动画的类型、速度、方向等参数的设置,并能够根据需要进行调整。
(3)动画效果的预览与导出:学生需要学会如何预览动画效果,确保效果符合
预期,并能够将制作好的动画图片导出为适当的格式,如GIF、MP4等。
2.教学难点
本节课的难点内容主要包括以下几个方面:
(1)图片编辑软件的使用:对于一些学生来说,图片
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